【题目】细胞是构成生物体的基本结构和功能单位，如图为动植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图中的是动物细胞结构模式图，它与植物细胞相比不含（填结构名称）
（2）能够将光能转化为化学能的结构是 能为细胞生命活动提供能量的结构是 ．
（3）西瓜有甜味，而山楂有酸味，带甜味或酸味物质存在于 ．
（4）将菠菜浸泡在凉水中，水不会变绿，而将菠菜浸泡在开水中，水会变绿．原因是开水破坏了菠菜细胞的 ．
【答案】
（1）1；细胞壁、液泡、叶绿体
（2）叶绿体；线粒体
（3）液泡
（4）细胞膜
【解析】解：（1）图1中的细胞没有细胞壁和液泡，是动物细胞结构模式图，它与植物细胞相比不含细胞壁、液泡、叶绿体；（2）能够将光能转化为化学能的结构是叶绿体 能为细胞生命活动提供能量的结构是线粒体；（3）西瓜有甜味，而山楂有酸味，带甜味或酸味物质存在于液泡；（4）将菠菜浸泡在凉水中，水不会变绿，而将菠菜浸泡在开水中，水会变绿．原因是开水破坏了菠菜细胞的细胞膜．
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物细胞的相关知识，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡，以及对动物细胞的理解，了解动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．
导学教程高中新课标系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于骨骼的相关叙述中，不正确的是
A. 骨在运动中起着杠杆作用 B. 骨中的红骨髓具有造血功能
C. 骨连结是运动的阻碍和阻力 D. 骨的长粗与骨膜内层的成骨细胞有关
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答：
（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的 运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[ ] 散失到环境中，参与了生物圈中的 。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[ ] 的效率。
（3）当图二中光照强度在 （填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为 。
（4）请将图三中的实验步骤正确排序 (用序号和箭头)。设置步骤②的目的是 。步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为更好落实《国家学生体质健康标准》，湘潭市教育行政部门将中长跑、立定跳远、坐位体前屈作为中考测试题目，测试中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动，如图分别是伸肘动作产生的示意图和关节模式图，据图回答：
（1）如图1所示的肱二头肌，两端较细呈乳白色的部分[1]是________ 。
（2）图2中中关节之所以牢固，不容易脱出，是因为外面有[ ] _______ 的包绕。当我们做立定跳远时，由于关节面表面覆盖着光滑的[ ]__________，可缓冲两骨之间的撞击，让关节变得很灵活。
（3）伸肘时肱二头肌处于__________状态，人体的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌肉在________系统的支配下，相互配合、共同完成的。
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