A. | 生态系统的多样性 | B. | 生物种类的多样性 | ||
C. | 基因的多样性 | D. | 生物数量的多样性 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的体细胞中有23条染色体 | |
B. | 基因控制生物的性状 | |
C. | 一条染色体中有多个DNA分子 | |
D. | 形成精子或卵细胞时,染色体数目不会发生变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①②③ | D. | ①② |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 排泄是通过肾、皮肤、肺等将废物和多余的物质排出体外的生理过程 | |
B. | 排泄主要是通过泌尿系统来完成的 | |
C. | 排泄是排出体内多余的水、无机盐和废物的生理过程 | |
D. | 排泄是排出体内的食物残渣的生理过程 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文 | |
B. | 古人类化石“露西”是在非洲发现的,“露西”生活在300万年前 | |
C. | 古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具 | |
D. | 古人类语言的完善是在直立行走之后 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 横膈膜上升,便于观察 | B. | 肋骨上升,暴露出肺部便于观察 | ||
C. | 胸廓缩小,便于观察 | D. | 肺部扩张,便于观察 |
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