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20.以下选项中属于非特异性免疫的一项是(  )
A.接种牛痘来预防天花病B.麻疹患者治愈后不再传染麻疹
C.接种卡介苗预防结核病D.唾液中溶菌酶杀死致病菌

分析 (1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:

组成功能免疫类型
第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫
第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫
第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.

解答 解:ABC、接种牛痘来预防天花病、麻疹患者治愈后不再传染麻疹、接种卡介苗预防结核病,都属于第三道防线,因此都属于特异性免疫,不是非特异性免疫;
D、唾液中溶菌酶杀死致病菌属于第二道防线,因此属于非特异性免疫.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示Ⅰ-Ⅳ间的所属关系,下列符合图示关系的是(  )
A.Ⅰ植物界Ⅱ被子植物Ⅲ裸子植物Ⅳ双子叶植物
B.Ⅰ动物界Ⅱ脊椎动物Ⅲ无脊椎动物Ⅳ鱼类
C.Ⅰ血液Ⅱ血浆Ⅲ血细胞Ⅳ血小板
D.Ⅰ大豆种子Ⅱ子叶Ⅲ胚Ⅳ胚芽

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.请根据所学的知识解答下列问题
(1)“我”的生命开始于一个被称为受精卵的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈的子宫里,每时每刻,都能通过脐带和胎盘从妈妈那获得营养.
(2)经过大约40周的发育,我成熟诞生了,随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了.
(3)刚出生的我就会吮吸乳汁获取营养,这是一种简单(简单/复杂)反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,在昆虫的生殖和发育过程中,“毛毛虫”属于哪个发育时期呢?(  )
A.受精卵B.幼虫C.若虫D.成虫

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚,其中的科学道理是(  )
A.防止遗传病的传播B.近亲结婚必患遗传病
C.缩小遗传病的发病范围D.减少遗传病的发生几率

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5.为了研究生物抗药性产生的原因,某生物兴趣小组捕捉了体型、活跃程度相似的家蝇若干只,将其平均分成A、B两组,且两组雌雄比例相同.A组家蝇用含有一定比例的DDT(农药)的食物进行喂养处理,B组用相同的不含DDT农药的食物进行喂养,理论上许多代后,A组家蝇的后代比B组家蝇的后代对DDT农药的耐药性要强很多,据此,请你分析作答以下问题:
(1)在上述实验中的变量是食物是否加入DDT或DDT
(2)通过对实验结果的分析,我们可以运用达尔文的自然选择学说来解释家蝇抗药性产生变化的原因,家蝇个体的抗药性原本就存在差异,使用DDT处理后,A组中抗药性弱的家蝇被淘汰,抗药性强的家蝇存活下来,并将这一有利变异(选填“有利变异“或”不利变异”) 遗传给后代.

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12.如图是米勒设计的实验装置,请按要求回答:
(1)米勒实验装置中A内模拟了原始大气的成分,它与现在大气相比主要是不含氧气.
(2)实验中,进行火花放电是模拟了闪电,这主要是为该实验提供能量.
(3)B装置模拟了原始海洋,实验后可检测到其中含有氨基酸等有机小分子物质.
(4)米勒的实验说明在原始地球条件下,原始大气中的无机物形成有机物(有机小分子)是完全可能的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.(1)生物进化的总体趋势:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.
(2)健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态.
(3)吸烟对人体健康的危害:烟草燃烧时,烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体,对人体的神经系统造成损害,使人的记忆力和注意力降低;同时还诱发多种呼吸系统疾病,如慢性支气管炎,肺癌等.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是观察血涂片时视野的一部分,据图回答问题:
(1)有促进止血,加速凝血作用的是[③]血小板.
(2)患急性炎症时数目会增多的是[②]白细胞,它的作用是吞噬病菌.
(3)有输送氧和部分二氧化碳作用的是[①]红细胞.
(4)视野中数目最多的是[①]红细胞.

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