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    7．将下列植物名称与日常生活中所利用的器官用直线相连．

    分析 绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．

    解答 解：花生属于果实，藕属于变态茎，甘薯属于根，青菜主要食用叶，花椰菜主要食用花，绿豆属于种子．
    故答案为：

    点评 解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．为创建全国文明卫生城市，我县加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木．移栽大树时常采用一系列的保障措施：剪去大部分枝叶；树干捆上稻草绳；盖上防晒网；种植时用几根打孔的大塑料管通往根部；在树根培上厚土层，并用三角架固定；必要时可像医生给病人输液治病一样，给树木输送各种营养液、杀虫剂等．请分析回答下列问题：
    （1）剪去大部分枝叶，树干捆上稻草绳；盖上防晒网，从而大大减弱了树木的蒸腾作用，减少水分散失，提高树木成活率．
    （2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行呼吸作用．
    （3）给树木输送各种营养液，其中重要的作用之一是促进根细胞的分裂和生长，尽快长出新根．
    （4）给植物打针输液就是在枝干上用针头由上向下刺45度的斜孔至木质部，此过程中针头要刺入木质部的主要原因是木质部中有专门运输水和无机盐的导管．
    （5）栽种众多的绿色植物，不仅美化了环境，还能通过绿色植物的光合作用吸收空气中的二氧化碳，降低温室气体的含量，调节了生物圈中的碳-氧平衡．
    （6）城市生态系统的自我调节能力较低．如果要提高谷城城市生态系统的调节能力，除增大绿地面积之外，在绿化时还应该注意增加生物种类的多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．植物吸收水分的部位主要是根尖的（　　）
    A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．动物细胞中的能量转换器是（　　）
    A．叶绿体和线粒体B．染色体C．线粒体D．细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    2．线粒体是细胞的动力车间．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．具有茎和叶的分化，根为假根的植物类群是（　　）
    A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．近几年来最严重的流感疫情已蔓延到了多个国家，流感疫苗告急…．某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能，进行了下面的动物实验，请补充完整实验步骤，回答有关问题
    （1）实验步骤：
    ①分组：将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只，平均分为A、B两组
    ②处理：A组：不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒；
    B组：注射流感疫苗，20天后注射流感病毒
    （2）结果预测：若B组比A组发病率低，则说明该流感疫苗具有免疫效能
    （3）上述实验中，为了避免实验的偶然性，减少误差，该实验还要进行重复实验．
    （4）接种疫苗能引起生物体产生相应的抗体，这种免疫的类型属于特异性免疫．
    （5）接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的保护易感人群．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．根据生物学知识判断，下面有关传染病和免疫的说法正确的是（　　）
    A．只有病原体刺激淋巴细胞后才可产生抗体
    B．张某与麻疹患者接触过而没有患麻疹，说明张某对麻疹的免疫是生来就有的
    C．当体内有炎症时，血液中白细胞数目增多吞噬病菌，这属于非特异性免疫
    D．开展阳光体育运动增强学生体质，这种预防传染病的措施属于切断传播途径

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省定西市安定区七年级上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于一个生态系统的是（ ）

    A．一片森林 B．海洋生态系统

    C．森林里所有的动物 D．一块草地

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