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图是屈肘和伸肘动作示意图.请据如图分析问题.
(1)图A表示______动作,图B表示______动作.
(2)①表示______,在图A中处于______状态,而同时②______正处于______ 状态.
(3)请将B图中的括号内填入恰当的答案.
(4)当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时,就会牵动______绕______活动,于是躯体就会产生运动.

解:(1)从图中可可从图A表示屈肘动作,图B表示伸肘动作.
(2)①是肱二头肌,②是肱三头肌,骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.图A屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张,图B伸肘时,③肱三头肌收缩,①肱二头肌舒张.
(3)骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成,骨骼肌两端较细呈乳白色的部分叫肌腱(属?于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分叫肌腹,主要由肌细胞构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经.
(4)骨骼肌有受刺激而收缩的特性.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵引骨绕关节活动,于是躯体就产生运动.
故答案为:(1)屈肘;伸肘;(2)肱二头肌;收缩;肱三头肌;舒张;(3)(4)骨;关节
分析:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
点评:在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?自贡)I.如图示意人体产生屈肘和伸肘动作,请根据图回答下列问题.
(1)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,图中骨骼肌中间较粗的部分是[
]
肌腹
肌腹
,两端较细的呈乳白色的部分是[
]
肌腱
肌腱

(2)甲、乙两图中示意产生伸肘动作的是,此时肱三头肌处于
收缩
收缩
(收缩或舒张)状态.
(3)人体能产生运动,是因为骨骼肌受到
神经
神经
传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着
关节
关节
活动.
(4)由于骨骼肌只能收缩
牵拉
牵拉
骨而不能推开骨,所有与骨相连的骨骼肌总是由两组肌肉相互
配合
配合
活动.

II.如图是人体反射弧示意图,请根据图回答下列问题.
(1)反射弧是人体完成反射活动的
结构
结构
,冲动在图中传导的顺序是
①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器.
①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器.

(2)某人由于外伤造成图③受损,如果医生刺激图中①,图中⑤将会
无反应
无反应
(有反应或无反应);如果刺激图中④,图中⑤将会
无反应
无反应
(有反应或无反应).
(3)某同学喊一声“地震了”,大家立即跑出教室外,这种反射属于
条件反射
条件反射
,如果对家里没有经过专门训练的小狗也喊一声“地震了”,狗不会冲出门外,原因是这种与
语言中枢
语言中枢
有关的反射,是人类所特有的.

Ⅲ.如图是人体血液循环中某个部位的结构示意图,请根据图回答下列问题.
(1)如果图中B表示肾脏,A与C相比,含尿素较多的是
A
A
,含二氧化碳较多的是
B
B

(2)如果血管C、A分别连通右心房和左心室,则图中B所示结构是
肺泡
肺泡
周围的毛细血管.
(3)如果图中B表示右心房和右心室,则连接B的血管C应称为是
肺动脉
肺动脉
,其管内流动的血液是
静脉血
静脉血

(4)如果图中B表示小肠绒毛的毛细血管,则C处的葡萄糖等营养物质比A处多,其主要原因是
小肠绒毛处的毛细血管具有吸收营养物质的作用.
小肠绒毛处的毛细血管具有吸收营养物质的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是屈肘和伸肘动作示意图:
(1)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,她的上臂的肌肉中,处于收缩状态是[
1
1
]
肱二头肌
肱二头肌
,处于舒张状态的是[
2
2
]
肱三头肌
肱三头肌
,当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态是[
2
2
]
肱三头肌
肱三头肌
,处于舒张状态的是[
1
1
]
肱二头肌
肱二头肌

(2)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为肱二头肌处于
舒张
舒张
状态,肱三头肌处于
舒张
舒张
状态.
(3)运动是动物各种行为表现的基础,运动不仅靠运动系统来完成,它还需要
神经系统
神经系统
系统的调节,需要能量的供应,还需要消化系统、呼吸系统、
循环系统
循环系统
等系统的配合.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示人体产生屈肘和伸肘动作,请根据图回答下列问题.
(1)骨的运动要靠骨肌的牵拉,图中骨骼肌中间较粗的部分是[
]
肌腹
肌腹
,两端较细的呈乳白色的部分是[
]
肌腱
肌腱

(2)甲、乙两图中示意产生伸肘动作的是
,此时肱三头肌处于
收缩
收缩
(收缩或舒张)状态.若双臂自然下垂时,肱三头肌处于
舒张
舒张
(收缩或舒张)状态.
(3)在现实生活中,人的身体能产生运动,是因为骨骼肌受到
神经
神经
传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着
关节
关节
活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是伸肘和屈肘示意图,据图回答下列问题:
(1)图中③是一块骨骼肌,它由①
 
和②
 
组成的.
(2)图中④处于
 
(填“收缩”或“舒张”)状态.图中⑤所示肌肉的名称是
 

(3)在
 
的控制和调节下,④和⑤相互配合,共同完成屈肘动作.
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科目:初中生物 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是人的屈肘和伸肘动作示意图请分析回答:(本题10分)

(1)写出图中代码所示结构的名称:

              ②              ③              ④            

(2)图中的         图表示屈肘动作,               图表示伸肘动作。

(3)举重运动员抓举杠铃时,上臂肌肉中处于收缩状态的是(   )       

处于舒张状态的是(   )           ;当它将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态的是(   )           ,处于舒张状态的是(   )          

 

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