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    1．鱼的游泳器官称为鳍．

    分析 鱼的运动器官是鳍，其中胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，尾鳍可以保持鱼体前进的方向；在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍相互协调来获得食物和防御敌害．

    解答 解：鱼与水中生活运动相适应的结构特点，背鳍、胸鳍、腹鳍协调，保持身体平衡．尾鳍保持前进的方向和产生前进的动力．
    故答案为：鳍．

    点评 本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，各种鳍在运动中的协调作用．

    练习册系列答案
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    1．俗话说“鱼儿离不开水，鸟儿离不开树林，虫儿离不开花草”．对此最恰当的解释是（　　）
    A．生物能影响环境B．生物能适应环境
    C．生物能改变环境D．生物生存依赖一定的环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列属于生物共同特征的是（　　）
    A．都能运动B．都需要营养C．都有细胞结构D．都生活在水中

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是几种常见的动物，请据图回答下列问题；

    （1）A动物的呼吸结构是湿润的体壁，B动物的呼吸器官是鳃．
    （2）C动物的呼吸器官是肺和皮肤．
    （3）A，B，C三种动物的呼吸结构都能对外界进行气体交换，它们在结构上有什么共同的特点？与外界环境接触的表面积大，内部含有丰富的毛细血管．
    （4）属于水生到陆生过渡类型的脊椎动物是C（请填图中字母代号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．用线段连接下列动物与对应的特征连接起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列属于生物的基本特征的是（　　）
    A．生物都能进行呼吸B．生物都是由细胞构成的
    C．生物都能进行光合作用D．只有动物能生长繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．对调查到的生物可有多种归类方法．按照生活环境，可以将生物划为水生生物和陆生生物等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列各项属于生物的是（　　）
    A．冬眠的青蛙B．钟乳石C．珊瑚礁D．电脑病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．连线题：将下面叶片的结构和相应的功能用线连接起来
    （1）表皮          进行光合作用
    （2）气孔          输导作用
    （3）叶肉          气体进出的门户
    （4）叶脉          保护作用．

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