【题目】资料疟疾是一种由疟原虫引起的、主要通过按蚊传播的传染病。我国科学家屠呦呦研制的青蒿素是一种抗疟疾的药物,她挽救了全球数百万人的生命。请根据以上信息回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,资料一中的疟原虫属于_____(填“传染源”或“病原体”)。
(2)在医学上给疟疾患者注射青蒿素进行治疗,这在预防传染病的措施上属于_____。
(3)针对疟疾这种急性传染病,除药物治疗外,请为疫区的人们预防该病提出你的建议(答对一点即可)。___________________________________。
【答案】病原体控制传染源喷洒消毒液或注重环境卫生等
【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染性和流行性。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(1)疟疾是一种由疟原虫引起的疾病,因此从传染病的角度分析,资料一中的疟原虫属于病原体。
(2)疟疾患者是传染源,因此在医学上给疟疾患者注射青蒿素进行治疗,这在预防传染病的措施上属于控制传染源。
(3)针对疟疾这种急性传染病,除药物治疗外,还可通过喷洒消毒液或注重环境卫生等进行预防。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列不符合男女同学进入青春期后的心理变化的是( )
A. 独立意识增强,但有依赖性
B. 内心世界逐渐复杂,渴望与家长交流
C. 自主性强,自控能力弱
D. 愿意与异性接近
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们学了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验,请你回答下列问题:
(1)同学们在捕捉鼠妇时发现,它们经常在阴暗还是潮湿的地方?
(2)实验时所用鼠妇的数量只有一个,可以吗? 为什么?
(3)在设计实验时,注意了使鼠妇的生活环境除光照外都要保持相同吗 ,从而形成了阴暗与明亮两种环境的 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】李思敏是一名七年级学生,在她的生活和学习中发生了下列行为,其中对保护生态环境没有积极意义的是( )
A. 经常使用消毒剂消毒,维持室内卫生
B. 节约资源,少用一次性的筷子等用品
C. 在家门口种了月季、香樟、小叶女桢,迎春等多种植物
D. 用墙报等形式向村民们宣传植树造林保护野生动物的意义
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2017年9月,在全球范围内播散蔓延的寨卡病毒感染导致新生儿小头畸形的机制,终于被中国学者破解,引发世界关注。下列关于寨卡病毒的叙述,正确的是( )
A. 病毒个体微小,但肉眼可见 B. 病毒具有细胞结构
C. 病毒只能生活在活细胞中 D. 属于植物病毒
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】判断正误
(1)发展经济必然要破坏环境。(____)
(2)为了提高农业产量,消灭害虫,应大量施用农药。(____)
(3)发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。(____)
(4)农田生态系统是受人为因素影响最大的生态系统。(____)
(5)控制森林采伐量,退耕还林还草都能改善农村生活环境。(____)
(6)我国是一个工业大国,绝大多数人口住在城市。(____)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】目前地球大气的二氧化碳浓度升高,引发温室效应,这将导致海平面上升.二氧化碳浓度升高的主要原因是( )
A. 人口剧增,呼出二氧化碳增多
B. 自然因素破坏了生态平衡
C. 大量物种灭绝
D. 植被破坏和自然资源的不合理利用
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