练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    8．在饲养正常蝌蚪的水中添加某种激素，蝌蚪提前发育长成只有苍蝇大小的青蛙，这种激素最有可能是（　　）
    A．生长激素B．性激素C．甲状腺激素D．肾上腺激素

    分析 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，其中生长激素能促进生长发育的作用；甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．性激素促进第二性征．

    解答 解：甲状腺激素促进动物的生长和发育；促进新陈代谢；提高神经系统兴奋性的作用，用含有甲状腺激素制剂的饲料喂蝌蚪，结果蝌蚪提前发育成小青蛙，说明甲状腺激素能够蝌蚪的发育，缩短其发育时间．
    故选：C

    点评 掌握激素的作用是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述中不正确的是（　　）
    A．①能将侵入人体的病菌保卫、吞噬
    B．②是细胞碎片，是血里的废物
    C．③能够运输氧气
    D．④能运载血细胞，运输营养物质和废物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．人体胚胎发育的场所是（　　）
    A．卵巢B．子宫C．输卵管D．输精管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图表示人体内的三种血管的示意图，请据图回答有关的问题：
    （1）根据血管壁的厚薄和管腔的大小，可推断图中血管③是毛细血管．
    （2）图中三种血管内血液流动速度最快的是①（填血管序号）．
    （3）血管③的管壁特点是极薄，由一层上皮细胞构成；血管内径极小，仅允许血细胞中的红细胞单行通过；管内血流速度极慢，有利于血液与组织细胞充分进行物质交换．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．在高原生活居住的人，为满足人体对氧气的需要，血液中哪种细胞会比在平原生活的人多？（　　）
    A．淋巴细胞B．白细胞C．红细胞D．血小板

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．食品安全事关人的健康，下列做法不符合食品安全的是（　　）
    A．购买香肠要看保质期B．青菜买回时要清洗干净
    C．购买经过检疫的肉D．吃没有炒熟的豆角

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．下表列出了3种液体中各主要成分的含量，请根据该表回答有关问题
    种类尿素尿酸葡萄糖无机盐蛋白质
    A0.030.0040.100.900
    B1.80.0500.890
    C0.030.0040.100.908.0
    （1）请判断A、B、C　三种液体分别是血浆、尿液和原尿中的哪一种？
    A原尿；B尿液；C血浆．
    （2）C中的蛋白质含量为8.0，而A、B中的为0，这说明蛋白质不能被滤过．
    （3）A中的尿素含量与C中的一样为0.03，而B中的却为1.8，这是由于大部分水被肾小管重吸收
    （4）A中的葡萄糖为0.1，而B中的为0，这说明葡萄糖被全部重吸收．
    （5）排尿反射的中枢位于脊髓，成年人产生尿意时能够有意识的排尿原因是低级神经中枢的活动受大脑的控制．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．世界卫生组织的事故调查显示，大约50%～60%的交通事故与酒后驾驶有关．因此，我国交通警察部门近几年不断加大处罚力度，但有些人置若罔闻，仍抱着侥幸心理酒后驾车上路．请结合如图回答下列问题：

    （1）“醉酒者”常常表现出走路不稳、神智不清、呼吸急促等现象，这是由于酒精依次麻痹了图一中的②①③．
    （2）“红灯停，绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是“闯红灯”现象屡见不鲜．“闯红灯”的活动属于条件反射．
    （3）某人在酒驾的交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是没有缩手，则受伤部位可能是图二中的2或4．
    （4）驾驶员见到红灯踩刹停车，这一反射活动的感受器是视网膜．
    （5）过量饮酒有害于神经系统的健康，而科学用脑，有助于神经系统的健康，并能延缓神经系统的衰老．关于科学用脑，你有什么合理化的建议？①善于用脑．注意劳逸结合，动静交替，还要变换脑力活动的内容（如复习功课时，可以把文理科交替复习）；
    ②勤于用脑．注意遇事多想多问，先想后问，这样能使神经系统充分发挥作用，使人的思维更敏捷，记忆更深刻．（写出1-2点即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在生物体的结构层次中，植物不具备的是（　　）
    A．组织B．系统C．器官D．细胞

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案