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  生物亲代的性状是通过(  )传递给后代的。

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  A.生殖器官

  B.生殖细胞

  C.体细胞

  D.细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物亲代的性状是通过(  )传递给后代的.

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科目:初中生物 来源:新教材新学案·生物学 八年级 下册 题型:013

生物亲代的性状是通过(  )传递给后代的。

[  ]

A.生殖器官

B.生殖细胞

C.体细胞

D.细胞核

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物亲代的性状是通过(  )传递给后代的.
A.生殖器官B.生殖细胞C.体细胞D.细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:

(1)甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,属于 器官 层次,乙图所示生殖结构Ⅰ属于 细胞 层次.

(2)丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是 卵生,胎生 ;在丙结构中,决定新生命性状的是[ ③ ] 胚盘 ([]内天图中代码,横线上填结构名称,以下相同);在丁结构中,新生命与母体进行物质交换的场所是[ b ] 胎盘 .

(3)上述图示反映的生殖方式中,属于有性生殖的是 甲、丙、丁 (用图示代码表示);与无性生殖比较,有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质,因而能产生可遗传的变异,为 生物进化 提供更丰富的材料.

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