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    17．人的自我调节包括神经调节和激素调节两大类型．其中神经调节具主导作用．

    分析 神经调节和体液调节共同维持人体的各项生理活动，其中以神经调节为主，体液调节也影响到神经调节．

    解答 解：神经调节是以反射为基本活动方式，其结构基础是反射弧，激素调节是体液调节的主要内容，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，各器官、系统的活动才能协调一致．
    故答案为：神经

    点评 在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经---体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化．人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．吃山楂或柠檬时会分泌唾液，该反射的类型及完成该反射的神经结构分别是（　　）
    A．非条件反射，脊髓B．非条件反射，反射弧
    C．条件发射，脊髓D．条件反射，反射弧

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．图中甲所示为异花传粉，它与受精是形成果实和种子必须经历的过程
    B．受精是指④中的精子和⑥结合的过程
    C．花生谚语中的“麻屋子”是由③发育而来的
    D．胚珠里面的卵细胞数目决定着果实里面的种子数目

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列哪一项属于传染病（　　）
    A．乙型肝炎B．近视眼C．高血压D．心脏病

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    12．皮肤是排泄废物的器官．√．（判定对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．“淀粉和葡萄糖透过透析袋的差异”实验表明：只有分子较小的物质才能透过透析袋．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．在我区溱湖湿地公园，放养着我国一级保护动物，俗称“四不象”．它们是（　　）
    A．锦鲤B．麋鹿C．扬子鳄D．大熊猫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．阅读下列资料，分析回答问题
    甲型肝炎（简称甲肝）是由甲肝病毒引起的一种急性消化道传染病，患者肝区隐痛，全身乏力，皮肤发黄，恶心．甲肝的预防措施主要有：①早发现，早治疗
    ②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分开，饭馆的餐具要严格消毒；③接种甲肝疫苗
    （1）甲肝病毒是引起甲型肝炎的病原体．
    （2）从传染病流行的环节看，甲肝患者属于传染源．
    （3）以上预防措施中，②属于切断传播途径．
    （4）健康人接种甲肝疫苗后，疫苗刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质--抗体，这种蛋白质不能（填“能”或“不能”）对流感病毒起作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．某人感冒后，进行了静脉滴注青霉素，则在心脏的哪一个腔里最先出现青霉素（　　）
    A．左心室B．左心房C．右心房D．右心室

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