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    实验探究．
    不少昆虫有趋向光源的习性．昆虫都有趋光性吗？根据你的生活经验作出假设，并任选3-5种昆虫，如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等，设计实验探究：是不是所有昆虫都有趋光性．
    提出问题：
    所有的昆虫都有趋光性吗？
    所有的昆虫都有趋光性吗？
    ．
    作出假设：
    不是所有的昆虫都有趋光性．
    不是所有的昆虫都有趋光性．
    ．
    设计实验：
    ①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各5只．
    ②把这5种昆虫放在一个暗室内，之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光，过了一段时间，蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
    ③重复上述实验3～5次．
    ④蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
    ⑤得出结论．并不是所有昆虫都有趋光性．一般蛾类和蚊子有趋光性．
    ①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各5只．
    ②把这5种昆虫放在一个暗室内，之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光，过了一段时间，蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
    ③重复上述实验3～5次．
    ④蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
    ⑤得出结论．并不是所有昆虫都有趋光性．一般蛾类和蚊子有趋光性．
    ．
    实验现象：
    蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源
    蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源
    ．
    分析：此题考查的是探究光对鼠妇生活的影响的实验，并通过解答此题体会科学探究的方法步骤，解此题的关键是确定、控制实验变量和设置对照实验．
    解答：解：（1）提出问题：由题干不少昆虫有趋向光源的习性．昆虫都有趋光性吗？提出问题：所有的昆虫都有趋光性吗？
    （2）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想：不是所有的昆虫都有趋光性．  
    （3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．该实验的目的是探究光对昆虫的生活有影响，实验变量是光照，在设计实验时，要给昆虫提供明亮和黑暗两种环境．观察昆虫对环境的选择，形成以光照为唯一变量的对照实验，说明光对昆虫的生活有影响．这样就保证了实验结果的不同只能是由确定的变量引起的．使实验结果具有说服力．设计实验：
    ①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各5只．
    ②把这5种昆虫放在一个暗室内，之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光，过了一段时间，蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
    ③重复上述实验3～5次．
    ④蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
    ⑤得出结论．并不是所有昆虫都有趋光性．一般蛾类和蚊子有趋光性．
    故答案为：
     （1）所有的昆虫都有趋光性吗？
    （2）不是所有的昆虫都有趋光性．
    （3）设计实验
    ①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各5只．
    ②把这5种昆虫放在一个暗室内，之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光，过了一段时间，蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
    ③重复上述实验3～5次．
    ④蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
    ⑤得出结论．并不是所有昆虫都有趋光性．一般蛾类和蚊子有趋光性．
    （4）蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
    点评：探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2007?威海）（1）请回答下列有关实验操作技能的问题．
    ①如果在显微镜下观察到的物像不够清晰，应略微转动
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    进行调节．
    ②为洋葱表皮细胞临时装片染色，可把一滴稀碘液滴在
    盖玻片
    盖玻片
    的一侧，在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部．
    ③验证晒干的小麦种子中含有水分，要把种子装进干燥的试管里，用试管夹夹住试管上端1/3处，放在酒精灯上加热．加热时，为防止试管中产生的水倒流，试管口应
    略微向下倾斜
    略微向下倾斜
    ．
    （2）请回答下列有关科学研究方法的问题
    ①要了解校园里生物的种类，应采用
    调查
    调查
    法．
    ②要了解马与驴在外形上的相同或不同之处，应采用
    观察
    观察
    法．
    ③要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用，如果单凭观察难以得出结论，可采用
    实验
    实验
    法．
    （3）请回答下列有关科学探究技能的问题
    ①计算：假如你此刻手上有200个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后，你手上的细菌数目是多少？
    3200
    3200
    ．
    ②作出假设：不少昆虫有趋向光源的习性．昆虫都有趋光性吗？请根据你的生活经验作出假设．
    你作出的假设是
    昆虫有趋光性
    昆虫有趋光性
    ．
    你作出假设的依据是
    在夏天的路灯下可以看到许多种类的昆虫
    在夏天的路灯下可以看到许多种类的昆虫
    ．
    ③区分事实和观点：据山东省卫生厅通报，临沂市手足口病又新增1例死亡病例．5月19日上午，临沂市一名14个月大的男性患儿因出现皮疹、发热症状到临沂市人民医院就诊．患儿入院时神志模糊，精神萎靡，呼吸急促，面色灰暗，口唇紫绀，四肢皮肤发凉．专家会诊后，临床诊断为“感染性休克、急性肺水肿、呼吸循环衰竭、手足口病”．经抢救无效，患儿于19日21时40分死亡．在上述资料中，属于观点的是：
    感染性休克、急性肺水肿、呼吸循环衰竭、手足口病
    感染性休克、急性肺水肿、呼吸循环衰竭、手足口病
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物七年级下4.11.2昆虫练习卷（带解析） 题型：探究题

    不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗？根据你的生活经验作出假设，并任选3-5种昆虫，如蚂蚁.蟋蟀.蚊子.蚕蛾.蟑螂等，设计实验探究：是不是所有昆虫都有趋光性。
    作出假设：_______________________________________________________。
    提出问题：_______________________________________________________。
    设计实验：________________________________________________________
    实验现象：___________________________________________________________
    实验结论:____________________________________________。

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    科目：初中生物 来源：2014届陕西窑店中学初二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：探究题

    实验探究（8分）

    不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗？根据你的生活经验作出假设，并任选3-5种昆虫，如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等，设计实验探究：是不是所有昆虫都有趋光性。

    提出问题：_______________________________________________________。

    作出假设：________________________________________________________。

    设计实验：__________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    实验现象：___________________________________________________________

    实验结论:___ __________________________________________________________。

     

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年中考生物第一轮复习1 题型：实验探究题

    请回答下列有关实验操作技能的问题。

    ①如果在显微镜下观察到的物像不够清晰，应略微转动________进行调节。

    ②为洋葱表皮细胞临时装片染色，可把一滴稀碘液滴在_________的一侧，在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。

    ③验证晒干的小麦种子中含有水分，要把种子装进干燥的试管里，用试管夹夹住试管上端1/3处，放在酒精灯上加热。加热时，为防止试管中产生的水倒流，试管口应_____________。

       （2）请回答下列有关科学研究方法的问题

    ①要了解校园里生物的种类，应采用______法。

    ②要了解马与驴在外形上的相同或不同之处，应采用_______法。

    ③要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用，如果单凭观察难以得出结论，可采用________法。

       （3）请回答下列有关科学探究技能的问题

    ①计算：假如你此刻手上有200个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后，你手上的细菌数目是多少？___________

    ②作出假设：不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗？请根据你的生活经验作出假设。

        你作出的假设是_____________________________________________

        你作出假设的依据是_________________________________________________

     

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