精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
15.如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答
(1)图中所指的1是花粉,它是在花药里产生的.1传到柱头上去的过程,叫传粉.
(2)图中4是花粉管,里面有两个精子根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成受精作用.这一作用一经完成,子房将发育成果实.

分析 图中1花药,2子房,3胚珠,4花粉管,5卵细胞,6精子,结合题意答题.

解答 解:(1)图中所指的1是花粉,它是在花药里产生的.1花药传到柱头上去的过程,叫传粉.
(2)1花粉落到柱头上后,长出4花粉管,花粉管通过花柱伸入2子房,一直到达3胚珠,花粉管中具有6精子,胚珠内具有5卵细胞,花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精,植物在经过传粉和受精过程后,逐渐形成果实,在果实的发育过程中,子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实.
故答案为:(1)花粉;花药;传粉;
(2)花粉管;精子;受精;子房

点评 明确果实与种子的形成过程即能正确答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

9.水绵是一种淡水藻类植物,其细胞里含有叶绿体,能够进行光合作用.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.关于绿色植物光合作用和呼吸作用的叙述错误的是(  )
A.光合作用主要在叶肉细胞中进行
B.呼吸作用的产物主要是二氧化碳和水
C.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行
D.气温变化对光合作用和呼吸作用都有影响

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列实例中属于不遗传的变异是(  )
A.普通甜椒的种子经过太空漫游后,培育出大而甜的“太空椒”
B.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦
C.在毛色均表现正常的虎群中,出生了一只白色的幼虎
D.干旱环境中异常矮小的玉米植株

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.2014年以来西非多跟国家爆发了埃博拉热疫情,据数据显示,西非埃博拉疫情共计吞噬了4.13万条性命,确诊和感染案例超过2.85万例,埃博拉出血热疫情是由  埃博拉病毒引起的,由于病毒结构中的遗传物质发生改变导致其变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其他体液等途径传播,疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到有效控制,但世界卫生组织指出未来数月仍是防止埃博拉疫情反复的关键阶段,呼吁各方对此保持高度警惕,根据以上信息和所学知识回答下列问题:
(1)埃博拉出血热与下面哪一项传染病的病原体相同(  )
①肺结核②流感③蛔虫病④艾滋病
A.①②B.②④C.①③D.③④
(2)埃博拉病人属于传染病流行环节中的传染源这种病的传染途径是血液和其他体液传播埃博拉病毒变异快,不断出现新的属种,主要原因是遗传物质发生改变
(3)疫区的人们主要采了以下措施,其中属于切断传播途径的是②④(填代号,可多选)
①隔离病人进行治疗②使用一次性口罩、手套和防护服③接种疫苗④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒
(4)如图反应小白鼠先后两次接种某种疫苗后,血液中产生相应抗体的情况,图中显示受疫苗接种后产生抗体数量的特点是第二次比第一次抗体数量多且产生速度快,持续时间长,因而预防接种通常应进行两次或多次.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.冬季是流行感冒多发季节,教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,用湿布擦拭门窗、桌椅,从预防传染病的角度,这些预防措施及传染类型分别是(  )
A.切断传播途径、呼吸道传染病B.保护易感人群、呼吸道传染病
C.保护易感人群、消化道传染病D.消灭病原体、消化道传染病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.将下列生物结构名称与相应的功能用线连接起来

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.据新加坡联合早报网3月2日报道,科学家宣布,他们证实寨卡病毒是引起罕见神经系统疾病“格林-巴利综合征”的罪魁祸首,下列四幅图中,与寨卡病毒结构最相近的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.艾滋病是人体感染了人类免疫缺陷病毒(HIV)所导致的传染病,现已成为全球范围内的“重要杀手”.下列有关艾滋病和HIV的叙述,错误的是(  )
A.艾滋病病人是传染源
B.艾滋病可通过血液、精液、唾液、乳汗等体液传播
C.HIV由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
D.HIV由一个细胞构成,没有成形的细胞核

查看答案和解析>>

同步练习册答案