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    【题目】 某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子，他采用的繁殖方式是

    A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 组织培养

    【答案】A

    【解析】试题分析：嫁接可以将不同的植物接穗接到同一株植物上，这样接穗成活后，同一株植物上的不同接穗，都会保持母体的优良性状。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物组织培养过程中产生新个体的过程是什么生殖方式？愈伤组织和试管苗形成的原理分别是什么？

    ___________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】涟源湄江国家地质公园发现了大量海洋生物化石，岩石中含有页岩气，根据上述事实分析，以下说法错误的是

    A. 这里曾经是汪洋大海 B. 岩石中页岩气是由古代海洋生物演变来的

    C. 化石是研究生物进化最直接的证据 D. 化石中的生物是从陆生生物进化来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。下列依次表示的是大豆的种子结构、幼根生长、幼苗、某细胞群、花结构、果实结构的示意图。请据图分析作答

    （1）图2中的幼根是由图1中的[]_____发育而来。

    （2）图3中的A所示结构是图1中的[]_____。

    （3）图4的细胞群取自图2中的_____（填字母）段。

    （4）黑暗中萌发的大豆种子，其有机物质量的变化最符合如图中的_____（填字母）曲线图。

    （5）图5主要结构是_____，与果实和种子形成有关。

    （6）图6中的②是由雌蕊结构中的_____发育而来。

    （7）一粒大豆种子之所以能长成一株新植物体，与其细胞的_____和_____有关。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径．生态农业能够合理地利用自然资源，既能增产增收，又能保护环境．如图1为某生态农场的部分结构模式图，请据图回答下列问题：

    （1）请写出该生态农场中的一条食物链_____．

    （2）如图2的选项中属于水稻细胞结构图的是_____．

    （3）下列有关生态农场的叙述正确的是_____．

    A．生态农场内所有的杂草是一个生物种群

    B．生态农场内所有的生物构成了一个生物群落

    C．这个生态系统中能量流动的特点是双向的，逐级递减的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示人体泌尿系统的各器官，图二是泌尿系统中肾单位形成尿液的示意图，请据图回答下列有关问题．

    （1）图二中，标号③、④合称为________，它们与⑥一起构成了肾单位．

    （2）a、b作用指的是形成尿液过程中的两个重要生理过程，其中，b作用指的是________作用．

    （3）据图一，用标号和箭头写出尿液排出的途径：肾脏中形成的尿液→________→体外．

    （4）人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内________和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常功能也有重要意义．

    （5）如果某人的尿液中葡萄糖含量显著增高，经医院检查后确诊为肾脏出现异常，最有可能是图二中________出现了异常．（选填标号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是三种血管的关系示意图（图中箭头表示血流方向），请据图回答下列问题：

    （1）某同学腿部受伤，受伤部位喷射出鲜红色的血液，其受伤的血管是[A]_____．

    （2）该同学输液时，针刺入的部位是[C]_____．药物随着血液流入心脏时，最先到达_____．

    （3）如果A与右心室相连，C与左心房相连，则[B]表示的是_____．

    （4）三种血管中内有瓣膜的是___________________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图象从视野①变为视野④，应怎样操作？（　　）

    A. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋

    B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋

    C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋

    D. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为下列生物选择正确的生殖方式。

    ①细菌_______ ②青霉_______ ③酵母菌_______ ④月季_______ ⑤马铃薯_______

    A.孢子生殖 B.分裂生殖 C.营养生殖 D.出芽生殖

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