精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图是草原生态系统中的各种生物,根据图回答问题.

(1)该食物网中有_____条食物链.

(2)写出图中最长的食物链_____

(3)图中生物数量最多的是_____,最少的是_____

(4)该图中的所有动物在生物圈中充当 的是_____,生产者是_____

【答案】 5 草→鼠→蛇→鹰 消费者 草酸奶加入到牛奶中,相当于接种

【解析】试题分析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者

(1)、(2)食物链的起点是生产者,终点是消费者,在该生态系统中草是生产者,而鼠、兔、狐、蛇和鹰是动物属于消费者,所以图中共有5条食物链:①草鹰;②草鹰;③草狐;④草鹰;⑤草狐.最长一条是:草
(3)在生态系统中,能量是沿着食物链单向流动的能量在沿食物链各个环节的传递过程中逐级递减在食物链中,营养级别越高,生物的数量越少生产者总是第一营养级,其数量最多此生态系统中,数量最多的生物是草,数量最少的是鹰
(4)在该图中,动物细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,因此动物必须直接或间接吃植物,所以一般来说,动物在生物圈中充当消费者草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此生产者是草

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】兴趣小组利用银边常春藤的叶片(中间绿色、周边白色)进行“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验,如图.

(1)适当升高温度,增强或提高 , 可以使进行光合作用的部位制造的淀粉更多,使染色后区分度更高.
(2)选择该叶片的优点是可以同时证明光合作用需要光和

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物呼吸作用的叙述正确的是

A植物只在白天进行呼吸作用 B植物只在黑夜进行呼吸作用

C植物白天和黑夜都进行呼吸作用 D植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,增加的二氧化碳产生于(

A.肺 B.鼻腔 C.组织细胞 D.血液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中,蚯蚓靠______协调配合完成运动;图乙中,表示蝗虫运动器官的是____,(填序号)。

(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[4]_____________和[3]中的滑液。屈肘动作的产生需要[6]和[7]的协调配合,从动物体结构层次上看,[6]和[7]均属于_____________

(3)如图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是_____________(填字母)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家通过比较如图与马相似动物的骨骼化石,以及它们的生存时期,认为它们是现代马的祖先.科学家不能直接从图中获得的演化证据是(  )

A.腿骨结构大部分相同
B.足趾个数逐渐减少
C.中足趾逐渐变得发达
D.遗传物质基本相近

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】长颈鹿长颈的形成,用达尔文的进化观点解释,是________________的结果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是部分生物的发育过程示意图,请据图回答(横线上填文字)

(1)图甲是青蛙的个体发育过程,它的起点是__

(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是与图__相似的一段生命历程.乙图中的①时期称作__

(3)甲、乙两图中生物发育的相同点是__

(4)在图丙中,供给胚胎发育的主要营养来源是__

(5)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是长期__的结果.

(6)丁图所示的植物繁殖方法是嫁接,为了提供成活率,操作时将接穗和砧木的__紧密结合在一起.如果将基因组成是AA的芒果枝条①,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结芒果果肉细胞的基因组成应该是__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依据图①~④,下列说法错误的是( )

A. ②③作为分解者,它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用

B. ①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体

C. ④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,营寄生生活

D. 放在高于细胞液浓度的溶液中,细胞会失水,甚至死亡

查看答案和解析>>

同步练习册答案