一般来说,植物进行光合作用的器官主要是
A.根 B.茎 C.花 D.叶
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城市初二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚯蚓生活在潮湿、疏松的土壤中,它进行气体交换依靠
A.刚毛 B.湿润的体壁 C.环带 D.体节
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省盐城市初二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是( )
A.胸肌发达 B.心脏有四腔
C.体温恒定 D.胎生、哺乳
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
绿色植物的光合作用为地球生物提供了
A.氧气 B.食物 C.能量 D.以上都是
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
红军长征“翻雪山、过草地”常有人陷入沼泽中。这里所指的“草地”属于
A.森林生态系统 B.草原生态系统
C.湿地生态系统 D.城市生态系统
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图,生活在北极的极地狐和生活在非洲沙漠的大耳狐,耳朵大小的不同主要与哪种非生物因素有关?
A.水分 B.温度 C.空气 D.阳光
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
良好的生活习惯可以降低心血管疾病的发生率, 、 等都是预防心血管疾病的有效措施。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
阅读下面的故事,然后回答问题。
某地曾经发生了一次洪涝,许多稻田被洪水淹没了。洪水过后,那儿的水稻几年都得不到好收成。后来,农民们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,放到稻田里。说也奇怪,那一年水稻就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋水稻。现在田里有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而水稻又得到了好收成。
(1)故事中的稻田就是一个小小的生态系统,阳光、洪水、田鼠、蛇等都能影响水稻的生活,在生物学上,把影响水稻生活的这些因素统称为 ,其中阳光、洪水又属于 因素。
(2)稻田里还会有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分,说明二者之间存在着___ _关系。(3)在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链:( )→( ) →( )
(4)该生态系统中的生产者是 。
(5)这则故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是有限的,当外来干扰因素超过调节能力,将会破坏生态系统的 。该生态系统容易遭到破坏的原因是 。
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