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金状元绩优好卷系列答案科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省郑州地区七年级上期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁 到其他生物的生存。这说明了（ ）
A．生物能适应环境
B．生物不能对环境产生影响
C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响
D．生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响
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科目：初中生物 来源：2017年人教版八年级下册学业模拟测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
健康的生活是我们每个人的愿望。下列与人体健康有关的说法，正确的是（ ）
A．给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎
B．日常病痛无须去医院，可以自己按照说明书服用OTC药物
C．某人腰部以下瘫痪，针刺其下肢感觉不到疼痛，但具有膝跳反射功能
D．对禽流感患者及时隔离和治疗，这一过程属于切断传播途径和保护易感人群
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题
梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：
组别 | A | B | C |
处理 | 干燥环境 | 潮湿环境 | 潮湿环境 |
方法 | 将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 | 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 | 将 ① 的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在 ② 环境里 |
实验结果 （一周后观察） | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
分析实验，回答：
（1）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：
（2）A与B的对照实验中，实验变量是 ；分析实验结果，小平得出的结论应该是： 。
（3）为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是 和 。
（4）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法： 。
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不恰当的是（ ）
A．回收利用废旧金属，变废为宝
B．开发新能源，逐步减少化石燃料的使用
C．为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料
D．农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
学习植物分类时，某同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和肾蕨归为另一类。他分类的依据是（ ）
A．根的有无 B．种子的有无
C．花的有无 D．果实的有无
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：填空题
下图是几种常见的动物，据图回答下列问题：
（1）根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中动物分为两组，脊椎动物包括 ；无脊椎动物包括 。（请填图中字母代号）
（2）图中体温恒定的动物有 。（请填图中字母代号）
（3）B动物的呼吸器官是 ，有辅助呼吸器官的动物有 （请填图中字母代号）。
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