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    动物的运动方式与
     
    相适应．动物运动的意义①获取食物；②逃避敌害；③迁移栖息地；④有利于
     
    ；⑤有利于
     
    ．
    考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑,动物运动的意义
    专题：
    分析：动物的生活环境不同，其运动器官和运动方式也不同，这是长期适应环境的结果．动物通过运动可以改变自身的空间位置，有利于寻找食物和配偶、逃避敌害等，即有利于种族的繁衍和个体生存．
    解答：解：动物的运动方式与生活环境相适应．如蛇的运动方式是爬行，适于陆地生活，动物运动有利于获取食物、逃避敌害、迁移栖息地；有利于动物个体存活；有利于生殖和繁衍后代．
    故答案为：生活环境；动物个体存活；生殖和繁衍后代
    点评：明确动物运动的意义是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物运动方式的栖息环境分为
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境以及保护（　　）的多样性．
    A、基因B、生物种类
    C、动植物D、生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家鸽鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图．请据图回答．
    （1）家鸽的卵细胞包括
     
    ．
    （2）[8]是胚胎，是由鸟卵结构中的[
     
    ]
     
    发育而来的．
    （3）即对家鸽卵起保护作用，还能对胚胎发育提供水分和养料的结构的是
     
    ．
    （4）若把鸡卵的钝端向上，用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎，把卵壳剥掉，可观察到[
     
    ]
     
    ，其内贮存供胚胎发育所需的氧气．
    （5）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡．这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受外界
     
     的影响比较大．
    （6）两栖动物的生殖发育与鸟类不同，两栖动物的生殖发育特点是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    扁形动物的主要特征：身体呈
     
    对称；有口无
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体有600多块
     
    ，骨骼肌由
     
    和
     
    两部分构成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    幼年期：
     
    都是红骨髓．
    中老年期：
     
    的是红骨髓；
     
    的是黄骨髓．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    樱桃味美多汁，又是自然状态下上市的最早的北方乔木水果，因此号称“春果第一枝”．俗话说“樱桃好吃树难栽”，可是近几年，中条山上却成功地栽植了大片樱桃树，满足了大量游人采摘和购买的需要．这些樱桃树是怎样栽培的呢？
    以下是果农常采用的栽培方法：
    A．选择培育砧木，砧木应为寿命长、抗逆性强的品种（如大叶草樱桃）．
    B．选择培育嫁接苗．嫁接苗应为优良品种（如红灯）健壮母本上的健壮枝条．
    C．嫁接．春天3月底到4月上旬，将接穗接到砧木上．
    D．授粉．自花传粉结实率低，为提高结实率，有时两行主栽品种间种一行授粉品种．
    E．疏花疏果．在初花期疏去细弱枝条上的弱质花，5月中旬疏去部分小果．
    请根据上述资料完成下列问题．
    （1）上述樱桃的繁殖方式属于
     
    生殖．若以大叶樱桃为砧木，“红灯”为接穗，则所结果实的性状与
     
    相同．
    （2）我们喜欢的“红灯”（红色果皮）是大连农科所用“那翁”（黄色果皮）与“黄玉”（黄色果皮）两个品种杂交获得的．据此推断，在果皮颜色黄与红这对相对性状中，隐性性状是
     
    ．
    （3）如果主栽品种的基因型为rr，授粉品种的基因型为RR，人工授粉后，主栽品种上结出的果实果肉细胞的基因型是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    花会有固定时间开，是受
     
    影响．

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