【题目】人们喜欢挑选“顶花带刺”的黄瓜,结这类黄瓜的植株全株具毛;通过辐射诱变可获得表面光滑的黄瓜,结这类黄瓜的植株全株无毛。研究者选用不同黄瓜植株进行杂交,实验结果如下表。下列分析错误的是
A.黄瓜植株有毛和无毛是一对相对性状
B.根据表中第Ⅱ组可确定有毛为显性性状
C.通过辐射诱变可获得全株无毛的黄瓜是可遗传的变异
D.第Ⅰ组中,亲本有毛植株产生的两种类型的生殖细胞
【答案】B
【解析】
(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。
(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
A、“黄瓜植株的有毛和无毛”,是同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上称作相对性状,A正确;
B、表格中第Ⅰ组,亲代是有毛,子代出现了无毛,表明无毛是隐性性状,有毛是显性性状。因此根据第Ⅰ组数据,可以判断有毛为显性性状,无毛为隐性性状,B错误;
C、农业生产上,通过辐射诱变可获得全株无毛的黄瓜,这种现象体现了亲自之间的差异,属于变异现象。这种变异是由遗传物质决定的,属于可遗传的变异,C正确;
D、“显性基用B表示,隐性基因用b表示”,则无毛的基因型是bb,其中一个b来自父方,另一个b来自母方,所以第Ⅰ组中亲代有毛的基因是Bb,它能产生两种生殖细胞,即B或b,比例是1:1,D正确。
故选:B。
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【题目】下列有关实验操作步骤或装置的描述,错误的是( )
A. 甲图表示用碘酒消过毒的棉签在自己漱净的口腔内侧壁刮取口腔上皮细胞
B. 乙图小烧杯中的液体是酒精,其作用是溶解叶绿素
C. 丙图中小鱼头部的鳃盖部用湿棉絮包裹起来的目的是保证鱼的呼吸
D. 丁装置可以用来验证种子呼吸作用产生二氧化碳
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【题目】如图是人血涂片示意图,对该图的叙述中正确的是( )
A. A的主要功能是运输氧气和二氧化碳
B. 人体有炎症时,因大量B吞嗤病菌后死亡,所以B数量明显减少
C. C可运输营养物质和一些代谢废物
D. D具有止血和加速凝血的作用,其细胞核形状不规则
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【题目】某同学常出现面色苍白、头晕、疲乏、精神不振等症状,医生给他做了血常规化验.在显微镜下观察到的血涂片标本的某个视野如图,化验结构如表,请根据图表信息回答问题:
(1)从图乙中的检查结果来看,异常的项目是图甲中的________(填序号)细胞,可能患的病是________
(2)血液之所以呈红色是因为图甲中②细胞中的________呈红色
(3)血液是由图中所示的血细胞和具有运载血细胞、运输养料和废物等功能的________组成.
(4)图甲中的①③在结构上的区别主要是________
(5)血液在图二所示的血管中流动,则图二的甲中①________血管.
(6)图二的乙中的X是由红细胞释放出来的气体,它是________
(7)这三种血管按血流速度由大到小排列的顺序是________(用文字表示)
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【题目】地衣是藻类与真菌的共生体,地衣既能从岩石中获取营养,又能分泌酸性物质腐蚀风化岩石,说明生物与环境的关系是
A. 生物适应环境 B. 生物既能适应环境又能影响环境
C. 生物依赖环境 D. 相互影响
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【题目】如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图.据图分析并回答问题.
(1)胎儿在母体的③________里发育,胎儿所获得的营养需经过②_________由①_________从母体获得.
(2)胎儿发育到280天左右时,会通过④_________从母体内产出,这一过程叫做________
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【题目】请阅读下列材料,回答相关问题:
资料一:3月7日,湖南省槟榔食品行业协会发布《关于停止广告宣传的通知》,要求槟榔企业全面停止广告宣传,相关职能部门要加大监管的力度。
资料二:某校生物教研组对“烟草浸出液对水蚤心律的影响”这一实验,进行了如下创新:
实验材料和条件:选20口大小形状重量相似的槟榔随机分为四组分别加入50mL、60mL、70mL、80mL的蒸馏水中浸泡24小时获得槟榔浸出液,依次标记为A、B、C、D液。20℃的室温条件下,培养40条大小一致、有活力的小金鱼。
实验步骤:
①分别取50mLA、B、C、D四种槟榔浸出液倒入100mL的四个小烧杯中;
②将40只小金鱼随机分为四组分别放入上述的四个100mL的四个小烧杯中,继续放在20℃的室温条件下培养;
③从小金鱼放入小烧杯中即开始记时观察四个小烧杯中10分钟内小金鱼死亡数量;
④统计结果见下表:
槟榔浸出液(50ml) | A液 | B液 | C液 | D液 |
10分钟内小金鱼死亡数量(条数) | 10 | 7 | 5 | 3 |
分析回答:
(1)上述实验有两处不足,即______。
(2)其观测的指标除了表格中,还可以选择______作为观测指标。
(3)请将以上实验数据转化为图表(如图)。
(4)通过上述实验,给我们的启示是______。
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