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    下面关于器官的叙述，其中错误的是（　　）
    A、任何器官都是由多种组织构成的
    B、构成器官的不同组织是按照一定的次序联合起来的
    C、构成器官的组织在形态、结构和功能上是相同的
    D、任何器官都具有一样的功能
    考点：细胞、组织、器官、系统的概念
    专题：
    分析：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构．结合题意，据此解答．
    解答：解：A、器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，A正确；
    B、构成器官的不同组织是按照一定的次序联合起来的，B正确；
    C、器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，不同的组织在形态、结构和功能上是不同的，C错误；
    D、任何器官都具有一样的功能，如小肠有消化和吸收的功能，D正确；
    故选：C
    点评：掌握器官的概念是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    酵母菌是单细胞真菌，其细胞结构由外而内分别是
     
    、
     
    、
     
    ．细胞核是在
     
    中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项可以看做一个生态系统（　　）
    A、一个池塘
    B、池塘中的植物
    C、池塘中的动物
    D、池塘中所有的动物、植物、微生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、能够运动的物体一定是生物
    B、植物可以吸收氧气，释放二氧化碳
    C、“一猪生九仔，连母十个样”这句话描述了生物的遗传现象
    D、生物都是由细胞构成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在农田生态系统中，生产者是指（　　）
    A、农民B、农作物
    C、细菌和真菌D、耕牛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列单细胞生物中，含有叶绿体的是（　　）
    A、酵母菌B、草履虫
    C、衣藻D、变形虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列两组图表示了两类生物细胞的分裂过程，下列说法正确的是（　　）
    A、图甲、乙表示细胞的分化过程
    B、在细胞分裂的过程中，两图中的②内所发生的变化的结果是遗传物质经过复制而倍增，并且平均分配到两个新细胞中，新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质
    C、图甲中，植物细胞是中央部分的细胞膜向内凹陷，使细胞质一分为二，从而形成两个新细胞
    D、无论动物细胞还是植物细胞，新形成的细胞与亲代细胞在结构上是一样的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图甲和图乙示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作，图丙示显微镜的结构，图丁示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞．据图回答下列问题：

    （1）图甲中滴加的液体是
     
    ，目的是
     
    ．
    （2）图乙中滴加的液体是
     
    ，目的是
     
    ．
    （3）使用显微镜观察时，先要转动[
     
    ]
     
    ，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着[
     
    ]
     
    ．
    （4）显微镜下看到的图丁所示的细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，在结构上区别是口腔上皮细胞没有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1是草原生态系统中鹰抓鼠的画面，据图回答问题．
    （1）鹰和鼠的身体都是由
     
    构成的；鹰产卵的生命现象叫
     
    ．
    （2）小鼠长成大鼠的生命现象叫
     
    ．
    （3）鹰生鹰，鼠生鼠，这种生命现象叫
     
    ．
    （4）“草受阳光照射，制造有机物”“鹰捕食鼠”，说明了生物的生活需要
     
    ．
    （5）下面是李好同学绘制的生态系统组成成分的概念如图2，但不小心撕掉了一部分，请你将撕掉的部分补充完整．

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