练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    据温州网报道：为了绿化升级的精益求精，对瓯海大道千株长势不好的杜英改种小叶榕，在移植杜英的过程中截去了杜英树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是降低（　　）
    A、无机盐吸收B、呼吸作用
    C、蒸腾作用D、光合作用
    考点：蒸腾作用的意义
    专题：
    分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位，据此解答．
    解答：解：叶片是蒸腾作用的主要部位．移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．
    故选：C
    点评：解答此题的关键是了解提高移栽植物成活率的措施，并明确其原理．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统，E表示人体某一结构．①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧表示人体的某些生理过程．请据图回答下列问题．
    （1）①过程表示
     
    ，在A系统内，完成①过程的主要器官是
     
    ．
    （2）②表示肺泡与外界的气体交换此过程是通过
     
    实现的，气体进入B系统，肋间外肌处于
     
    状态．经过③过程，血液成分的主要变化
     
    ．
    （3）在C系统中，血液总是按一定的方向流动是因为
     
    ，为血液流动提供动力的器官主要是
     
    ，循环系统C与A、B、D、E进行物质交换都是在
     
    血管处完成的．某人的了肠炎，采取静脉注射，则药物到达患处经过心脏的先后顺序是
     
    （用结构名称和箭头表示）
    （4）人体内消耗氧气和产生二氧化碳的部位是图中的[
     
    ]
     
    ．
    （5）在D系统内，血液流经肾脏时，主要通过
     
    两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外．在炎热的夏天，人的饮水量增加，但排尿量却往往比其他季节还少．原因是有相当多的水分经图中
     
    排出了体外．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    据科学推测，原始大气中存在着二氧化碳和氧气．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下有关“双名法”的叙述中，不正确的一项是（　　）
    A、“双名法”是由瑞典植物学家林奈提出来的
    B、“双名法”使每个植物有了两个科学名称
    C、“双名法”是国际通用的生物命名方法
    D、“双名法”规定每个物种的学名由两个部分组成，第一部分别是属名，第二部分是种名

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    可遗传的变异是指（　　）
    ①外界环境引起的改变                   ②基因的改变
    ③染色体数目的改变                     ④遗传物质的改变．
    A、①②③B、②③④
    C、①③④D、①③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    当一对基因中，一个是显性性状，一个是隐性性状时，生物表现（　　）
    A、显性性状B、中间性状
    C、隐性性状D、不一定

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    判定下列路线与途径正确的是（　　）
    A、血液流经心脏的途径：心室→心房→动脉
    B、红灯停、绿灯行，红灯的反射光线进入眼球成像的路线是：外界光线→角膜→晶状体→瞳孔→视网膜
    C、呼气时，肺内气体排出途径是：肺→支气管→气管→喉→咽→鼻
    D、血液流经肾脏的途径是：肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾静脉→肾小管周围毛细血管网

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是两种药物的部分信息资料，对此分析不正确的是（　　）
    A、图甲所示药物可治疗风热感冒
    B、图乙所示药物可治疗糖尿病
    C、使用药物前必须仔细阅读使用说明
    D、图中所示药物均需凭医生处方购买

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的结构层次是（　　）
    A、细胞→组织→系统
    B、细胞→组织→器官→系统
    C、系统→器官→组织→细胞
    D、器官→组织→细胞

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案