2. 中生代陆地上繁盛的动植物分别是()
A. 两栖类、蕨类 B. 爬行类、裸子植物 C. 哺乳动物、被子植物 D. 鱼类、藻类
科目:初中生物 来源: 题型:
人生活在不断变化的环境中,能灵敏地感知环境变化。请想象你是下面这个情景中的主角,阅读并回答问题:
星期天,小丽在家做饭的时候,接听了一个电话。 正接着电话时,她闻到了一股逐渐浓重的焦味,连忙跑进厨房,关了煤气。打开锅盖的时候,感到手被热气烫了一下。看锅里的饭已经变成了黄褐色,尝了一小口,好苦啊!
(1) 在这个生活情景中,小丽有哪些感觉?
(2) 这些感觉分别来自身体的哪个部位?
(3) 这些感觉对于小丽处理这件事有什么作用?
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科目:初中生物 来源: 题型:
1. (2015江苏泰州,32, ★★☆) 某生物兴趣小组欲探究酸雨对麦苗生长的影响,他们设计了如下实验方案:配制 三种不同酸性程度的酸雨溶液,每天用等量的三种酸 雨溶液分别浇灌长势相同的三组麦苗,每组麦苗20 株,观察并记录麦苗生长的差别,要达到实验的探究目 的,上述实验需要修改的是 ()
A. 盛放溶液所用的容器大小应一样
B. 每组所观察的麦苗总数应该用2株
C. 应该设置浇灌清水的空白对照组
D. 观察每组麦苗生长的同学人数应相同
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科目:初中生物 来源: 题型:
4. 科学家通过对化石的研究发现,鱼类的化石在比较古老的地层中出现,而两栖类动物、爬行类动物和哺乳类i物的?石则?次在越¥越晚近的地层中出现,以下结论错误的是()
A. 比其他三类动物低等 B. 鱼类比其他三类动物结构简单
C. 动物进化的趋势是从水生到陆生 D. 动物进化的趋势是从小型个体到大型个体
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科目:初中生物 来源: 题型:
3. 两足直立行走可使人类祖先()
①前肢获得解放②更加适应树栖生活③促使感官集中于前部④促使骨盆、肌肉等发生变化
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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