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    遇到巨大声响时，应迅速张开口，并用双手捂住耳朵．
     
    ．（判断对错）
    考点：耳的保健
    专题：
    分析：乘坐飞机在起飞或降落时、或在遇到巨大声响时，最好要张开嘴或捂住耳朵．从而保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．
    解答：解：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响．
    故答案为：×
    点评：解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答下列问题．
    （1）写出细菌各部分结构的名称．
    ①
     
    ，②
     
    ，④
     
    ，⑤
     
    ，⑥
     
    ，其中具有运动功能是
     
    ．
    （2）与植物细胞相比，细菌的体内无
     
    ，营养方式为
     
    ．
    （3）细菌是
     
    细胞生物，细菌的生殖方式为
     
    ，细菌在不良的环境中细胞壁增厚，形成
     
    ．真菌中的酵母菌是
     
    细胞生物，细胞内
     
    细胞核，它的生殖方式为
     
    ．细菌和真菌都是生态系统中的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    回答蜜蜂社会性生活中的一些问题．
    （1）、蜂群内有蜂王、工蜂和雄蜂3种蜂．它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的
     
    行为．
    （2）、蜂王和雄蜂交配、产卵，从功能上看，这是
     
    行为．
    （3）、蜜蜂白天采蜜，夜间休息，这是动物的
     
    （先天性、后天性）行为，这种行为是受
     
    控制的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物都是通过产卵的方式来繁殖后代．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛙的发育经历了
     
    、
     
    、
     
    和
     
    四个时期，蝌蚪和成蛙在
     
    及
     
    等方面有显著不同，这种发育称为
     
    发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    脊髓胸段完全横断的病人大小便失禁的原因是冲动不能传向大脑．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    细胞数量的增加和
     
    　细胞体积的增大，使根不断地向地下生长延伸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “国宝”大熊猫是我国特有的珍稀保护动物，它是用
     
    呼吸，具有
     
    、
     
    的特征，因此属于哺乳动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物与非生物的最根本区别是（　　）
    A、新陈代谢
    B、具有细胞结构
    C、能够生长
    D、能够自由运动

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