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    【题目】人体每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下，消化腺大致分泌1500毫升唾液、2000毫升胃液、1500毫升肠液、500毫升胆汁、1500毫升胰液．据此可以判断消化道中消化液最多的是（ ）
    A.口腔
    B.小肠
    C.胃
    D.大肠

    【答案】B
    【解析】解：口腔中含有消化液1500毫升唾液，胃中含有2000毫升胃液，小肠内消化液有1500+500+1500=3500（毫升）＞2000（毫升）＞1500（毫升），所以小肠内消化液最多．
    故选：B
    消化腺的作用是分泌消化液，消化食物，唾液腺分泌唾液，肠腺分泌肠液、胃腺分泌胃液，胰腺分泌胰液，肝脏分泌胆汁．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是

    A．具有生长现象的物体都是生物

    B．绿色植物通过光合作用制造有机物，所以绿色植物不需要营养

    C．生物都是有细胞组成的

    D．珊瑚虫是生物，而珊瑚却不是生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与青蛙有较近的亲缘关系的是 (　 )

    A. 节肢动物 B. 鸟类

    C. 鱼类 D. 哺乳类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用．下面所列物质与缺乏症，不相符的是（ ）

    A

    B

    C

    D

    物质

    维生素A

    维生素B1

    钙

    铁

    缺乏症

    夜盲症

    佝偻病

    骨质疏松症

    贫血症


    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】衣藻和草履虫都是单细胞生物，它们细胞中共有的能量转换器是（　　）

    A. 叶绿体和线粒体B. 线粒体

    C. 叶绿体D. 细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物的生理活动示意图，请据图回答：

    （1）甲过程代表的生理过程是植物的________，请写出这一生理过程的反应式________________。

    （2）乙过程代表的生理过程是植物的________，请写出这一生理过程的反应式________ 。

    （3）无论昼夜植物都能进行的生理过程是________ 。

    A．甲过程 B．乙过程 C．甲、乙两个过程都能。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是自然界中碳循环、水循环的图解，请分析回答：

    （1）图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程，其中进行①过程的细胞结构是________，进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是________（填储存或释放）能量．

    （2）除了碳循环，自然界还时刻进行水循环，如绿色植物还可以通过根部的________从土壤中吸收水分，通过叶片表皮上的________向大气中散失水分，从而促进自然界的水循环．

    （3）综上所述，绿色植物通过________三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来，对自然界的碳循环、水循环起到重要的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请据图回答问题。

    （1）写出下列结构的名称：[1]______、[2]______、[3]______、[4]______。

    （2）关节面覆盖着光滑面富有弹性的[5]______，[______]内有滑液，所以，关节十分灵活。

    （3）[______]非常坚韧，把相邻的两块骨牢牢地连在一起。

    （4）关节的结构不仅能保证运动的正常进行，还能______骨与骨之间的摩擦和运动时的震动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们认识生物的结构是从观察细胞开始的。细胞是生物体结构和功能的单位，需要借助显微镜才能观察其结构。如图分别为显微镜结构示意图，甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图，A、B、分别为两种单细胞生物。请据图回答问题：

    （1）甲、乙两细胞的细胞质中都含有的“能量转换器”是___________。甲乙中，属于植物细胞的是图_____，因为它具有___________（用图中数字作答）。

    （2）在细胞分裂过程中，________的变化最为明显，存在于细胞的________中（用图中数字作答）。

    （3）番茄仔生长过程中，吸收含钙的无机盐较多，而含硅的无机盐吸收却很少，这主要与甲图中哪个结构有关？________________（用图中数字作答）。

    （4）A、B这两种生物在生命结构层次上的共同点是具有________层次。B所属类群的主要特征是没有___________的分化。

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