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    14．如图表示一对双眼皮夫妇生产后代的遗传图解，双眼皮用“A”、单眼皮用“a”表示，这对夫妇生下一个单眼皮孩子的概率是（　　）
    A．25%B．50%C．75%D．100%

    分析 生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

    解答 解：双眼皮和单眼皮是一对相对性状，双眼皮基因A对单眼皮基因a是显性，一对双眼皮夫妇产生后代的遗传图解：

    从图解中可以看出这对夫妇生一个双眼皮的孩子可能性为75%，生一个单眼皮的孩子可能性为25%．
    故选：A

    点评 结合基因在亲子代之间的传递以及遗传图解是解决本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．坚持饭前便后洗手，可以预防多种传染病．这项措施在预防传染病的方法上属于（　　）
    A．控制传染源B．切断传播途径C．杀死病原体D．保护易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．如果失血过多的伤员得不到及时的救治，会出现昏迷甚至休克的症状，这是因为下列哪种成分数量急剧减少引起的（　　）
    A．血浆B．红细胞C．白细胞D．血小板

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图，①～⑥表示生理过程或物质，请据图回答下列问题：

    （1）图中①②表示肺泡与血液之间的气体交换，①所指的气体名称是氧气，血液中运输这种气体的细胞是红细胞．
    （2）食物中的营养物质经过哪个生理过程[③]进入身体内．此过程主要是通过多种消化液的作用，把大分子营养物质分解为小分子营养物质，然后进入循环系统．
    （3）图中④⑤表示血液与组织细胞之间的气体交换．⑤所指的气体名称是二氧化碳，此处，血液成分由动脉血变成了静脉血．
    （4）⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外，这一生理过程叫排泄．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．青蛙个体发育的起点是（　　）
    A．雌蛙体内成熟的卵细胞B．刚由蝌蚪发育成的小青蛙
    C．刚孵出的小蝌蚪D．受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是阳阳同学对自己家族中有酒窝和无酒窝的调查结果示意图，请分析作答：

    （1）人的有酒窝与无酒窝，在遗传学上称为一对相对性状．
    （2）根据图中B（填字母）的婚配组合及结果，可判断出有酒窝是显性性状．
    A．爷爷×奶奶→姑姑　　B．爷爷×奶奶→爸爸
    C．外公×外婆→妈妈　　D．爸爸×妈妈→阳阳
    （3）阳阳是个男孩，其细胞中的Y染色体来源于祖辈中的爷爷（填“爷爷”、“奶奶”、“外公”或“外婆”）．
    （4）根据现行计划生育政策，爸爸和妈妈准备再生一个孩子．若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，预测这个孩子的基因组成可能是Aa或aa．
    （5）若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，请写出该同学的母亲和姑姑的基因型：母亲Aa，姑姑AA或Aa．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．胆汁的分泌和储存的器官分别是（　　）
    A．胆囊     胃B．胆囊   肝脏C．胃     胆囊D．肝脏    胆囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在试管内加入5mL的食用油，再加入新配制的“某消化液”5mL，充分振荡后置于37℃的温水中5分钟，发现植物油消失了，则“某消化液”的成分最可能是（　　）
    A．唾液、胃液、肠液B．唾液、胃液、胆汁C．胰液、肠液、胆汁D．胃液、胰液、肠液

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病，人感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等，多数伴有严重的肺炎，严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡．近几年虽时有发生，还没有发现人传染人的情况．每年的春季是禽流感易发季节，人们尤其是老年人，应避免接触活禽；食用禽肉需煮熟；刀具、砧板等必须生熟分开．吃鸡蛋需煮熟，因为蛋黄可能携带禽流感病毒．
    （1）引起人患禽流感病的传染源主要是带有H7N9型流感病毒的禽类；“人们尤其是老年人，应避免接触活禽”，这属于传染病预防措施中的保护易感人群．对患者进行隔离治疗、对疫区环境进行消毒分别属于传染病预防措施中的控制传染源和切断传播途径．
    （2）“没发现人传人，不代表不会人传人”请你结合传染病的知识进行解释．传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性的特点；在传染源、传播途径和易感人群三个方面出了安全问题，只要病原体能到达人群，就有可能传染人
    （3）注射禽流感疫苗，可以有效预防禽流感的发生．较早的发现的H5N1型禽流感已有了有效的疫苗．注射过H5N1型禽流感疫苗的健康鸡，对H5N1型禽流感病毒不产生抵抗力，这种免疫属于特异性免疫．
    （4）有种说法称板蓝根能预防禽流感等疾病，一些居民大量购买、服用，把板蓝根当成“万能神药”．请你结合生物知识，从健康和安全用药两个方面谈谈自己的看法．这种做法不妥．从安全用药来考虑，“是药三分毒”，要根据病情需要来选择药物的品种、剂量和服用时间，尽量避免药物对人体的不良反应和危害．

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