下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（ ）
A．由水生生物到陆生生物
B．由体型较小的生物到体型较大的生物
C．由结构简单的生物到结构复杂的生物
D．由低等生物到高等生物
新课标阶梯阅读训练系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市七年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
前一阶段，东北三省受雾霾天气影响较大，导致天气发生变化的缘故不包括（ ）
A．对森林，草原不合理开发和利用
B．现代工业的迅速发展
C．天气逐渐转冷，集体大面积供暖
D．国家开展秋冬季植树造林运动
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济南市八年级上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
生态系统是指（ ）
A．所有生物的总和
B．生物与环境所形成的统一整体
C．所有动物的总和
D．生物的生存环境
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（ ）
A．合作 B．竞争 C．共生 D．捕食
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系．从进化树我们可以推测（ ）
A．a、b、c、d四种生物的共同祖先是e
B．在地层中出现最早的生物是e
C．较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近
D．a一定比c高等
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市八年级下阶段测生物试卷（解析版） 题型：填空题
初夏的黄河口，景色迷人．风吹芦苇，绿波荡漾，水草依依，随风摇曳；欢快的鱼儿在水草间自由嬉戏，清脆的鸟鸣从苇丛中阵阵传出；野兔贪婪地享受着美味，不时晃动着警觉的耳朵．当鹰在天空出现的瞬间，水鸟、野兔迅速地躲藏起来，顷刻间，这里变得十分静谧．请分析回答：
（1）上述情景是黄河口自然保护区常见的一幕，作为典型的湿地生态系统，在组成成分上除了上述场景中的生物，还应包括非________________．
（2）请根据上述场景中的描述，用文字和箭头绘制出该生态系统的食物网简图（注：水鸟为杂食性动物）．
（3）食物链和食物网是生态系统的________________，生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这种渠道进行的．
（4）湿地生态系统中，鹰的数量远远少于野兔的数量，原因是____________________
（5）野兔的体色一般为灰黄色，有利于逃避敌害，这种现象说明生物能够________________．
（6）与农田生态系统相比，湿地生态系统的自我调节能力较强，原因是________________________．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市八年级下阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（ ）
A．蛇与鹰之间只构成捕食关系
B．图中最长的食物链是：草←鼠←蛇←鹰
C．构成完整的生态系统还缺少分解者
D．若该生态系统受到重金属汞的污染，体内积累汞最多的是鹰
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市八年级下阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题
当蛇捕食一整只老鼠时，蛇获得了这只老鼠（ ）
A．全部的物质和能量 B．全部的物质和部分的能量
C．部分的物质和全部的能量 D．部分的物质和能量
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年吉林省松原市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
用下列哪种物质检验二氧化碳的存在？
A．酒精 B．澄清的石灰水 C．生理盐水 D．碘液
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