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    【题目】下列属于人类特有的反射活动的是( )

    A. 婴儿吮奶 B. 看到酸梅流唾液

    C. 吃肉流唾液 D. 听相声哈哈大笑

    【答案】D

    【解析】人类特有的反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；吃肉流唾液、吮奶是生来就有的简单反射，人与动物都有；看到酸梅流唾液，是由具体刺激引起的条件反射，人与动物共有；听到相声哈哈大笑，是在大脑皮层的语言中枢的参与下，形成的人类特有的反射活动。

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    【题目】下列各项中，属于器官的是（ ）

    A. 洋葱的表皮B. 桃树的花

    C. 大豆种子的种皮D. 小麦的根尖

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    【题目】一粒种子能够萌发长成一棵大树，其奥秘在于种子中存在（ ）

    A. 营养物质 B. 胚芽 C. 胚根 D. 胚

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    【题目】下图为某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题：

    (1)若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是[1]___ ，[2]___ ，[3]___，[4]___

    (2)若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是：[1]___ ，[2]___

    (3)若此图为蒸腾作用示意图，箭头所指的物质分别是：[2]___

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答问题

    A B

    （1）图A表示_________动作，图B表示_________动作。

    （2）1和2分别表示两种肌肉，1是__________2是___________，3和4分别表示肌肉的两个部分，3表示______4表示________。

    （3）人在屈肘时，图A中的两种肌肉分别处于什么状态？1的状态________2的状态________。

    （4）脊椎动物运动系统由骨、骨连接和_________三部分组成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次的叙述正确的是(　　)

    A. 二者结构与功能的基本单位都是细胞

    B. 二者体内细胞的基本结构都相同

    C. 二者体内组织的种类都相同

    D. 二者的结构层次都是:细胞→组织→器官→系统→个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】弯弯的笑眼、大大的鼻头、清晰的五官，可爱的样子。在街头水果摊位上售卖的“憨态可掬”的“人参果”非常引人注目，经调查，它并不是新品种的水果，而是西葫芦套模培育而成的。

    （1）给西葫芦套模的过程中没有损伤西葫芦内部结构的原因是表皮起着保护作用，表皮属于______组织，内部的供食用部分含有丰富的营养物质，绝大部分属于______组织。

    （2）图中的“人参果”在结构层次上属于______。

    （3）西葫芦除果实外还具有______和______等生殖器官。

    （4）在“人参果”顶上的藤蔓中含有______组织，能为果实运输营养物质。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物进行生殖的过程中，基因随 _________代代相传，例如，一对有耳垂的夫妇生下一对龙凤胎（男孩和女孩各一个） ，男孩儿有耳垂，女孩无耳垂。若有耳垂基因A对无耳垂基因a为显性，则男孩关于耳垂基因的基因型为_________。女孩关于耳垂基因的基因型为_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2015年5月29日，“2015年珍稀濒危植物保护展”暨昆明植物园系列科普活动开展，活动意在激发公众对珍稀植物的保护意识．下列各种植物中，不属于国家一级保护植物的是（　　）
    A.银杉
    B.石榴树
    C.人参
    D.台湾杉

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