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    请将以下动物与其呼吸结构用直线连接：
    考点：蚯蚓的特征,鱼类的主要特征,哺乳动物的主要特征,节肢动物 蝗虫的主要特征
    专题：
    分析：生活在不同环境中的动物，呼吸的器官有所不同，表现出对其生活环境的适应．
    解答：解：蚯蚓属于环节动物，没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁进行呼吸，鲫鱼生活在水中，属于鱼类，用鳃呼吸，蓝鲸属于哺乳动物，用肺呼吸，蝗虫属于节肢动物中的昆虫，呼吸器官是气管．
    点评：解题的关键是知道各种动物的呼吸器官．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以黄果毛皮桃为接穗，以红果毛皮桃为砧木，接穗上结出的桃毛皮色是（　　）
    A、红B、黄
    C、半边红、半边黄D、不一定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    心胜是输送血液的“泵”，一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程，如图是心脏工作示意图，请分析回答：
    （1）心脏能将血液“泵”至全身，主要是因为构成心脏的肌肉发达，并且能够不停地、有节律地
     
    ．
    （2）图A表示
     
    的过程，血液的流向是
     
    ．图B表示
     
    的过程，血液的流向是
     
    ．
    （3）当心脏处于图C状态时，血液经[3]、[4]等血管被吸进心脏的
     
    中．当由[3]、[4]流入心脏的血液性质不同，其中经[
     
    ]
     
    流入的血液是含氧丰富、颜色鲜红的动脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据下列草原生态系统的图示回答问题：
    （1）此生态系统中的生产者是
     
    ．请写出图中最短的一条食物链
     
    ．
    （2）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是
     
    ．
    （3）图中②代表的生理过程是
     
    ；请写出①所代表生理过程的反应式：
     
    ．
    （4）草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明的爸爸买了一盆肾蕨，回家后就放到了阳光充足的地方，结果没几日，肾蕨长势越来越差．请分析原因，并提出合理的建议．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    草履虫的结构很简单，对外界的刺激不能作出反应．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肥料的作用主要是给植物的生长提供
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色，再放在显微镜下观察，你会发现细胞中有许多染成深色的物质，这些物质叫做
     
    ．不同生物的细胞核内有一定数量的
     
    ，遗传信息就存在于染色体的
     
    上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物进行光合作用的主要器官是
     
    ，场所是
     
    ．

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