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你到校园或社区调查一个生态系统时,必须携带一些调查工具,以下工具中是外出调查必须携带的是


  1. A.
    放大镜、望远镜
  2. B.
    记录本、笔
  3. C.
    玻璃瓶、铲子
  4. D.
    显微镜、玻片
B
分析:此题考查调查工具使用的场所.一些常用的调查工具.玻璃瓶、网兜、培养皿、望远镜、记录本和笔、铲子、放大镜、照相机等
解答:调查工具使用的场所:调查中要使用的工具,比如采集昆虫,要使用网兜,并可装入玻璃瓶;调查水中的生物,要准备网兜、放大镜、玻璃瓶等;要了解土壤中的生物,如鼠妇、蚯蚓等则需要准备铲子;观察远处的物体,要准备望远镜;观察看不见的生物,要将材料带回去,借助显微镜观察.另外记录本和笔是调查中所必需的,可以随时记录调查中所出现的情况.池塘生态系统中,非生物因素:水温、水中含氧量、水面光照强度等;生物成分:生产者:水草、浮萍、栅藻、团藻;消费者:虾、草食鱼、肉食鱼;分解者:细菌、真菌.调查时,除了记录本和笔之外,最合适的所带工具是网兜、放大镜、玻璃瓶.
故选:B
点评:在调查之前首先要确立调查的目的,拟写好调查计划(调查计划包括:调查目的、调查途径、调查内容、调查记录等).
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

人体的免疫器官主要有________、________和________等;免疫细胞主要是________.人体的免疫有________道防线,其中第一道防线是________.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

分析回答:一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因,请分析下表中数据,回答问题:
原因偷猎栖息地丧失外来物种其他原因
哺乳动物31%32%17%20%
鸟类20%60%12%8%
(1)哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因是________.
(2)鸟类受到威胁的主要原因是________.
(3)从此表提供的信息,请谈一谈我们应该怎样保护生物的多样性?(至少2条)
其一是:________其二是:________.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

关于呼吸作用释放的能量的去向,正确的是


  1. A.
    推动了蒸腾作用的进行
  2. B.
    为光合作用提供了能量
  3. C.
    一部分转变成热能散失
  4. D.
    促进了水分的吸收和运输

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列关于血浆的叙述中不正确的是


  1. A.
    血浆可以运载血细胞
  2. B.
    血浆中含有葡萄糖、氨基酸等营养物质
  3. C.
    血浆可以运输人体产生的废物如尿素
  4. D.
    血浆的主要作用是运输氧和二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

人体的三种血细胞形态、大小和特点各不相同,你能判断出以下特点分别是哪种血细胞吗?具有细胞核的是________,呈双面圆饼状的是________,形态最小的是________.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

观察如图生态系统中的各种生物,据图回答
(1)在生态系统中,植物能够通过________作用制造有机物,是生态系统中的________.
(2)这个生态系统中的分解者是________.
(3)鹰、食虫鸟、植食昆虫等属于这个生态系统中的________.
(4)请写出该生态系统中的一条食物链________
(5)如果为了杀虫,将大量农药DDT喷洒在植物上,那么在这个生态系统的食物链中,体内DDT积累最多的生物是________.
(6)在这个生态系统中除了生物外,还包括非生物部分的________等.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

自然选择是长颈鹿的长颈形成的原因

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

若在玻片上写有字母“d”,放在显微镜下观察,在视野中看到的物像是


  1. A.
    d
  2. B.
    q
  3. C.
    b
  4. D.
    p

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