下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1—6为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题:
(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择 两个编号的种子对照。
(2)探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为 的种子。
(3)该实验严重的不足之处是每组 ,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
(4)今年四月下旬开始,我国南方出现特大暴雨,一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,该实验装置中,编号为 的种子所处的条件与此相当。
(5)种子萌发除必须的外界条件外,自身还需满足 且不在休眠期的条件。
(1)2和5 (2)1 (3)只有一粒种子 (4)3 (5)胚是活的、完整的
【解析】
试题分析:(1)(2)在探究实验中,起对照作用的实验,应该只有一个条件不同而其余条件都相同,也就是变量的惟一性,在本实验中,1号种子和2号种子对照,只有水分不同,3号种子和2号种子对照,空气不同,5号种子和2号种子对照,温度不同,从而可得出:种子的萌发需要充足的空气,一定的水分和适宜的温度。
(3)实验中每组只用了一粒种子,这会使实验结果具有偶然性,不具有说服力,可改为每组用10粒左右的种子。
(4)(5)种子的萌发不仅需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条件,而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,播种在水涝地里的种子缺少种子萌发所必需的空气,所以不能萌发。
考点:本题考查的是探究种子萌发的条件,解题的关键是探究实验变量的唯一性以及种子萌发的外界条件。
科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(四川成都卷)生物(解析版) 题型:填空题
脊椎动物中种类最丰富的是鱼类,它们终生生活在水中,用 呼吸。脊椎动物中, 体温能保持恒定的是鸟类和 类。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(四川宜宾卷)生物(解析版) 题型:综合题
面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党的十八大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念.请回答下列问题.
(1)生态系统是在一定的空间范围内, 和 所形成的统一的整体.一片森林、一片草原、一个湖泊等等,都可以看作一个个生态系统.如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分,以及 .图中有机物含量最多的生物是 ,它是生态系统中的 者.
(2)图中共有 条食物链,这些食物链彼此交错形成了 .如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染,那么,生物体内含有的农药浓度最高的生物是 .
(3)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动 能力;图中,如果大量捕捉野生青蛙和鸟类,一段时间内,会导致蝗虫的数量 ,使水稻减产.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(四川宜宾卷)生物(解析版) 题型:选择题
人体对外界或内部的各种刺激都会发生有规律的反应,这种反应是通过神经系统完成的,称为反射.下列哪些反射行为需要长期生活经验的积累才能形成( )
①膝跳反射 ②触景生情 ③婴儿吮奶 ④谈虎色变 ⑤缩手反射.
A.②④ B.①② C.③④ D.③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(四川宜宾卷)生物(解析版) 题型:选择题
在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中,下列说法正确的是( )
A.制作临时装片时要在载玻片儿的中央滴一滴清水
B.下降显微镜的镜筒时,眼睛要注视物镜
C.物像在视野的左上方,应将装片向右下方移动
D.物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(四川乐山卷)生物(解析版) 题型:选择题
1996年在英国出生的克隆羊多莉与生它的母羊长相不同,而与提供细胞核的母羊几乎一样,这说明细胞中的 存在于细胞核中。多莉由小长大,是细胞生长、 和细胞分化的结果。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(四川乐山卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式
B.影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素
C.生态系统具有自动调节能力,因此它不会遭到破坏
D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(云南昆明卷)生物(解析版) 题型:探究题
小明学习了“消化和吸收”后,对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中,在胃酸的影响下,唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗?”感到困惑。通过老师的帮助,他查阅书籍获得以下资料:pH是指溶液的酸碱度,蒸馏水的pH为7(中性),唾液的pH为6.6~7.1(近中性),胃液的pH为0.9~1.5(酸性)。同时配出pH为1的盐酸溶液(酸性)。据此,小明作出“pH会影响唾液淀粉酶的活性”的假设,并设计了如下方案:
步骤 | 实验操作内容 | 试管甲 | 试管乙 | 试管丙 |
① | 加唾液淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 不加 |
② | 加pH不同的溶液 | 2mL蒸馏水 | 2mL盐酸 | 2mL盐酸+1 mL蒸馏水 |
③ | 加等量的淀粉糊 | 2mL | 2mL | 2mL |
④ | 水浴 | 37℃,10分钟 | ||
⑤ | 滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
⑥ | 观察实验现象 | A | B | C |
请分析回答:
(1)小明要探究的问题是:
(2)试管甲、乙构成一组对照实验,其中试管 是对照组。
(3)实验结果A为 (填“变蓝色”或“不变蓝色”)。
(4)试管丙的作用是排除 。
(5)若实验结果C为变蓝色,B为 ,则假设成立。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com