A. | 英格豪斯 | B. | 萨克斯 | C. | 海尔蒙特 | D. | 普利斯特利 |
分析 英国科学家普利斯特利关于植物光合作用的部分实验示意图:
此实验是分两步来做的,都是在光下进行的,通过实验一,他认为蜡烛燃烧会污染空气,使小鼠窒息而死; 通过实验二他得出结论:绿色植物能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气.
解答 解:A、英格豪斯的实验结果说明光合作用的条件是光;
B、1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光.经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉;
C、海尔蒙特所做的柳树实验是生物研究上划时代的工作,就是把两百磅的土壤烘干称重,然后在土里种下5磅重的柳树种子,收集雨水灌溉;五年后柳树长成169磅3盎司重,土壤再烘干称重,只少了2盎司,这证明树木的重量增加来自雨水而非土壤;
D、普利斯特利实验证明了植物能通过光合作用更新污浊的空气.
故选:D.
点评 主要了解一些生物学家在生物学上的突出贡献,平时注意多搜集相关的资料.多积累相关的知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③④ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ①② |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 动物的先天性行为是由遗传物质所决定 | |
B. | 猫捉老鼠、黄牛耕地属于学习行为 | |
C. | 动物的行为常常和动物的运动无关 | |
D. | 动物的后天学习行为与遗传因素无关 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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