【题目】下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图,请你运用所学知识分析回答下列问题:
(1)左图中的①代表细胞的________过程,②表示细胞的________过程。
(2)番茄果肉内含有丰富的营养物质,属于________组织。不同的组织是由左图中________(填数字)所示过程形成的。植物的输导组织有导管和________。根尖和芽都有________组织
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【题目】王老师在改作业时自言自语道:“老了,作业本上的字都看不清了,放远点就好了。”由此可知,能解释王老师视力障碍的模型和所需佩戴眼镜的镜片分别是图中的
A. 甲和丙 B. 甲和丁
C. 乙和丙 D. 乙和丁
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【题目】海带、葫芦藓、银杏、菠菜是我们常见的植物。下列说法错误的是
A.海带呈褐色,体内不含叶绿素,是异养生物
B.葫芦藓有茎、叶的分化,无根,植株矮小
C.银杏树又名白果树,种子外没有果皮包被
D.菠菜生活在陆地上,气孔主要分布在叶的下表皮
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【题目】鼠妇,又称潮虫、西瓜虫(见图),它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。当人们移开花盆、搬开石块或挪开墩布后,鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它们的生活吗?
现在提供10只鼠妇、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、黑纸板等实验材料,请你设计一个探究光照是否影响鼠妇分布的实验。
(1)实验假设:________________。
(2)实验步骤:
①在硬纸盒内铺一层湿泥土,左半侧盖上黑纸板,右半侧_____,并将硬纸盒置于手电筒的光照之下;
②在硬纸盒右半侧的湿泥土上放入10只鼠妇,一段时间后观察___________,并做好记录。
(3)实验结束后,应将全部鼠妇放回________________________。
(4)进行生物研究除了本题涉及的实验法以外,还有其他许多方法,例如_____(填写出一种即可)。
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【题目】细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关( )
A. 个体小,便于各种媒介携带
B. 有些细菌形成芽孢,芽孢小而轻,可随风飘散
C. 繁殖速度快,数量多
D. 以上三项都正确
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【题目】为了探究温度对黄豆发芽的影响,某生物兴趣小组的同学在两个花盆里同时种下了品种、大小一致,数量相同的黄豆,并设计了如下实验:
花盆 | 光照 | 温度 | 水分 |
A | 阳光下 | 20℃ | 适量 |
B | 暗室里 | 25℃ | 适量 |
在这一实验设计中,你认为应该修改的是( )
A. 两个花盆都放在20℃中
B. 两个花盆浇的水量要不一致
C. 两个花盆都放在25℃中
D. 两个花盆都应该放在阳光下
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【题目】如图的三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题:
(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,能抵挡病原体的侵入,如同图_____________所示,这属于人体的第_____道防线。
(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎的作用,原因是唾液中含有_____,其杀菌机理可用图_____来形象说明。
(3)为预防某些传染病(如甲型H1N1流感),对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫作_____,能刺激人体产生_____,这属于_____免疫。
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【题目】夏天,受潮的粮食、衣物和皮鞋上常常会发霉长毛,这些霉菌是从哪里来的?( )
A. 由空气中的孢子萌发出来的
B. 由受潮的粮食自然产生的
C. 由受潮的皮鞋和衣物自然产生的
D. 由潮湿的环境自然产生的
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