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是植物进行蒸腾作用和光合作用的主要器官,
 
是植物光合作用的主要场所.
考点:光合作用的概念,绿色植物的蒸腾作用,叶片的基本结构及其主要功能
专题:
分析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程.
绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气.
解答:解:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位,其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分,也能进行一定的蒸腾作用,因此植物蒸腾作用的主要器官是叶片.
绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气.叶是光合作用的主要器官.叶绿体是进行光合作用的场所.
故答案为:叶片;叶绿体
点评:理解光合作用和蒸腾作用的概念和植物各器官的功能.
练习册系列答案
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下列哪项是影响水稻的生物因素(  )
A、水B、阳光C、温度D、害虫

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下列是某生物兴趣小组的同学探究“霉菌生活的环境”的实验过程,回答问题:
兴趣小组的同学将新鲜馒头分成四等份,第一份烘干后置于室温下的温暖环境中;第二份烘干后置于冰箱里环境中;第三份保持潮湿并每天定时洒三次水,同时置于室温下的温暖环境中;第四份保持潮湿并每天定时洒三次水,同时置于冰箱里环境中.
(1)第一份与第三份所做的实验中提出的问题是:
 
 实验变量是
 

(2)第三份与第四份所做的实验中提出的问题是:
 
 实验变量是
 

(3)根据日常生活经验,你认为哪一份馒头将会发霉?第
 
份.

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把显微镜的相应功能与相应结构名称用线连起来.

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绿色开花植物的叶片由
 
 
 和
 
三部分组成.

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如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:
 

(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了
 
 
两种环境.该实验的变量是
 

(4)分析结果,得出结论.
(5)结论:
 
对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在
 
的环境中生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的组织细胞每时每刻都需要
 
 
,并不断的产生二氧化碳、
 
等废物.这些物质的运输主要依靠人体的
 
系统来完成,该系统由
 
 
 
组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为两类种子剖面结构图,据图回答:
(1)两类种子结构上的共同点是都有
 
 
;相比图甲,图乙特有的结构是[
 
]
 
.图甲、图乙所示之所以分属两个类群,主要是由于图甲中[
 
]和图乙中[
 
]数量不同.
(2)菜豆种子里的营养物质贮存在[
 
]
 
内;玉米种子最重要的部分是
 
,是由图中的
 
(只填代号)组成的.
(3)在图甲中,[
 
]
 
将来能发育成一株幼苗的茎和叶,而幼苗的主根则是由图甲中的[
 
]
 
发育成的.
(4)在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分是[
 
]
 
,说明该结构的主要成分是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

用开水烫过成熟的番茄果实,表面可撕下一层皮;用显微镜观察果肉细胞含有许多淀粉粒;果肉间穿插有丝络.果皮、果肉和丝络分别属于(  )
A、机械组织、保护组织、输导组织
B、营养组织、输导组织、输导组织
C、保护组织、营养组织、输导组织
D、保护组织、营养组织、保护组织

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