A. | 一中校园和其中所有的师生 | B. | 渝北区和其中所有的生物 | ||
C. | 一块农田和种植的水稻 | D. | 一片池塘和其中所有的动物 |
分析 生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).非生物部分包括阳光、空气、水等.分析答题.
解答 解:A、一中校园和其中所有的师生,只有人,没有动物、植物、细菌、真菌等生物,也没有环境,不符合生态系统的概念,因此不是生态系统.
B、渝北区和其中所有的生物,既包括了渝北区这个环境,也包括了渝北区中所有的生物,符合生态系统的概念,是一个生态系统.
C、一块农田和种植的水稻,只有环境和部分植物,没有动物、细菌真菌等生物,不符合生态系统的概念,因此不是生态系统.
D、一片池塘和其中所有的动物,只有环境和动物,没有植物、细菌真菌等生物,不符合生态系统的概念,因此不是生态系统.
故选:B.
点评 生物与环境是不可分割的整体,生态系统既包括环境又包括环境中所有的生物.理解掌握了这点就可轻松作答.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 森林生态系统 | B. | 草原生态系统 | C. | 海洋生态系统 | D. | 湿地生态系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的多样性 | B. | 基因的多样性 | ||
C. | 生物种类的多样性 | D. | 生态系统的多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只是皮肤细胞分裂的结果 | B. | 只是皮肤细胞生长的结果 | ||
C. | 皮肤细胞分裂和生长的结果 | D. | 皮肤受损的细胞自己复制的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 学习行为 | B. | 攻击行为 | C. | 取食行为 | D. | 领域行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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