科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏滨海第一初级中学八年级9月月考生物试卷（解析版） 题型：?????
下列植物类群中能结出种子的是（ ）
A、藻类植物 B、苔藓植物
C、蕨类植物 D、裸子植物
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南岳阳陆城中学五校七年级上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列能构成生物圈的是
A．地球及生物
B．湖泊中的所有生物
C．地球上的所有的人类
D．森林中的所有的树木
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省阜宁县七年级上学期期中统考生物试卷（解析版） 题型：选择题
娜娜今年比去年长高了5厘米，其主要原因是
A．细胞生长 B．细胞分裂
C．细胞分化 D．细胞分裂和生长
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川自贡富顺童寺学区八年级上学期月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述中不属于细菌特征的是
A．个体十分微小，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到形态
B．大多数是生态系统中的分解者，能把有机物分解为简单的无机物
C．有细胞壁、细胞质、细胞膜和DNA，但没有叶绿体
D．主要通过产生孢子来繁殖后代，环境条件适宜时，每个孢子发育成一个新个体
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川仁寿文宫学区九年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞生长、细胞分裂与细胞分化的知识叙述错误的是
A、细胞在生长、分裂、分化过程中，遗传物质并未发生改变
B、细胞分化时，细胞数目增多，其形态结构和功能发生了变化
C、多细胞生物体能够由小长大离不开细胞的生长、分裂和分化
D、细胞的分化是建立在细胞生长和细胞分裂的基础上的，但分裂的细胞不一定进行细胞分化
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省龙口市八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
（10）据图回答有关问题。
（1）读图,填出各部分名称:② ,③ ,⑥ ,⑦ 。
（2）骨骼肌有 的特性,但只能收缩牵拉骨而不能推开骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
（3）直臂提水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 。
（4）关节对运动的意义是:在运动中起到 的作用。
（5）关节炎是一种常见的疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位是[ ] 。
（6）②和③能相互配合,共同完成动作不仅依靠 系统来完成,还需要 系统的控制和调节．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东汕头东厦中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某同学使用的显微镜有如下镜头可供选择，要使被观察物体放大50倍，应选择（ ）
A．①和④ B．③和⑥ C．④和⑤ D．②和⑥
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏东台梁垛镇中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下：
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花，置于25℃的橱柜里 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花，置于25℃的橱柜里 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花，置于4℃的冰箱冷藏室里 | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜里 | 种子不萌发 |
（1）实验甲和乙形成对照实验，其中变量是 。
（2）实验设计中，甲和丙能不能形成一组对照实验？ 。
（3）本实验中共有几组对照实验？ 。
（4）本实验可以得出种子萌发的外界条件是 。
（5）小组中有些同学认为，节约起见，每个烧杯中放一粒种子就够了，你同意这一做法吗？
理由是 。
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