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17.减少二氧化碳的排放,倡导“低碳生活”,是每位公民应尽的义务.

分析 “低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.

解答 解:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源.绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡.因此,从减少二氧化碳排放和吸收大气中的二氧化碳两个方面着手考虑,选择“低碳生活”,就要减少二氧化碳的排放.
故答案为:低碳

点评 此题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解,结合生活中的实际例子去分析是否符合“低碳生活”新理念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列生物中,可产生抗生素的是(  )
A.真菌B.酵母菌C.大肠杆菌D.肺炎双球菌

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为菜豆种子和菜豆幼苗的部分结构示意图,据图回答
(1)在菜豆种子中,胚是新植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由受精卵发育而成的.
(2)菜豆种子的[1]胚根发育成[C],它在发育过程中所需的营养主要来自[4]子叶.
(3)幼苗刚出土时,地上部分一般呈黄色,但一段时间后就会变成绿色,原因是什么?答:在光的照射下,形成了叶绿素.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.蕨类植物比苔藓植物长得高大的原因是(  )
A.光合作用旺盛B.有根、茎、叶且体内有输导组织
C.生殖过程不需要水D.呼吸作用微弱

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12.脊椎动物的运动是依靠骨、骨骼肌和骨连结的协调来完成的,其中起调节作用的是(  )
A.神经系统B.运动系统C.消化系统D.呼吸系统

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2.如图所示,某生态系统中生物之间的食物关系.请据图作答
(1)从生态系统的成分来看,草属于生产者,图中未标出的生物成分是消费者.
(2)图中共有5条食物链.
(3)该生态系统的能量最终来源于太阳能.
(4)若此生态系统受到重金属污染,体内积存重金属最少的生物是草.

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9.下列植物中,根细胞细胞液浓度最大的是(  )
A.水中生长植物B.旱地生长植物
C.盐碱地生长植物D.正常土地生长植物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.在制作叶横切面的临时切片时,正确的切割方法是(  )
A.迅速地一次切割B.缓慢地一次切割C.迅速地来回拉切D.缓慢地来回拉切

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列动物中体温恒定的是(  )
A.扬子鳄和麻雀B.牛和企鹅C.蝗虫和家兔D.大鲵和猫头鹰

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