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5.昆虫发育过程中的蜕皮,是由于(  )
A.外界的空气过于干燥B.昆虫的外骨骼不能随身体生长
C.外界的气温过高D.昆虫的皮肤太干燥

分析 本题考查大多数的昆虫体表有外骨骼,外骨骼不能随着身体的长大而变大.

解答 解:大多数的昆虫体表有外骨骼,起到保护、支撑和防止体内水分的散失,外骨骼不能随着身体的长大而变大,当昆虫逐渐长大时,外骨骼就会限制昆虫的生长,因为昆虫在生长过程中脱去外骨骼的现象就是蜕皮现象.
故选:B.

点评 关键知道蝗虫体表的外骨骼不能随着身体的长大而变大.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是人体生殖发育的部分过程示意图,请分析回答:
(1)图中1所示器官的作用主要是产生卵细胞和分泌雌性激素.
(2)受精卵的形成是在[2]输卵管.胎儿发育的场所是[3]子宫,受精卵在[5]子宫内膜着床.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列叙述中,错误的一项是(  )
A.儿童正处在生长发育阶段,对蛋白质的需求量很大
B.儿童需要多种营养,因此爱吃什么就吃什么
C.青少年在生长发育阶段,对能量和蛋白质的需要量比成年人要相对多一些
D.饮食要做到:食物多样、粗细搭配、油脂适量、甜食少吃

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味.小明同学猜测:在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,使唾液使淀粉变甜的.为了验证这一猜测,他做了如图实验:

Ⅰ:取适量新鲜馒头,切成碎屑并做成浆糊;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中备用
Ⅱ:取一只洁净的试管,进行如下实验操作:
(1)小明同学将馒头切成碎屑并做成浆糊,这是为了模拟牙齿的咀嚼作用.
(2)实验过程D中,加碘液后试管中的物质未变蓝色,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖.
(3)小明同学的实验目的是观察唾液淀粉酶的消化作用.
(4)晓华同学认为小明的实验设计不完善,应该改进;再取一支试管,编号为2号试管,进行相似的操作,其中,过程B中的“滴加唾液”改成滴加清水,其余步骤不变,在过程D中,加碘液后2号试管中的物质颜色为蓝色.
(5)晓红同学说,在实验过程中,不用37℃的温水为试管保温,在室温下一样能够成功探究小明的猜测,你认为晓红说的对吗?不对.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列叙述正确的是(  )
A.细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜
B.小分子物质都能通过细胞膜,而大分子物质则不能
C.原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核
D.动物细胞一般不会吸水胀破,是因为细胞最外层有细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石,请分析回答:
(1)在A 岩层中形成化石的生物比较简单、低等.
(2)在C 岩层中形成化石的生物比较复杂、高等.
(3)通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石的研究,可以说明生物的进化趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是豆天蛾发育过程图,请根据图回答问题.
(1)豆天蛾的发育顺序是C→D→B→A(填字母),它的发育属完全变态发育.
(2)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育时期是蛹期.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.根据科学推测,地球上的原始生命起源于(  )
A.原始大气中B.降雨过程中C.原始海洋中D.岩石中

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.青少年出现肥胖的原因是(  )
A.营养结构不合理B.饮食不安全C.遗传D.饮食不卫生

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