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    某果农发现苹果园内有许多昆虫，遂喷了较多农药，结果昆虫大量减少，但这一季苹果实产量却是历年来最差的，这是因为昆虫对苹果的哪一生理过程有益？（　　）
    A、光合B、呼吸C、传粉D、受精
    考点：动物在自然界中的作用
    专题：
    分析：果树的花都是虫媒花，依靠昆虫为其传粉．
    解答：解：果树一般进行异花传粉，所开的花一般具有鲜艳的花冠，能分泌花蜜，并能散发出芳香的气味，吸引昆虫来采集花粉和花蜜，从而为其传粉．如果在开花期间，把果园内的昆虫杀死，就不能完成传粉，结果量就会大幅减少．
    故选：C．
    点评：昆虫能帮助植物传粉．被子植物通过开花、传粉、受精等过程，才能形成果实和种子．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    饭后一段时间，人体内胰岛素的分泌量会增加．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪个特点与鸟类适应空中生活无关（　　）
    A、身体流线型并被覆羽毛
    B、有发达的胸肌
    C、喜欢吃空中的昆虫
    D、骨骼很薄，有的中空

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列几组动物中，属于恒温动物的是（　　）
    A、猫头鹰、扬子鳄
    B、家兔、丹顶鹤
    C、白熊、蛇
    D、金丝猴、沙蚕

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于病毒的叙述，不正确的是（　　）
    A、病毒都没有细胞结构
    B、病毒只有在电子显微镜下才能观察到
    C、病毒靠所寄生的活细胞提供遗传物质进行繁殖
    D、病毒对人类只有害处

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有很多同学在小学阶段饲养过家蚕，观察过家蚕从卵变成蛾的整个过程．请你判断：家蚕的发育方式是属于（　　）
    A、完全变态发育
    B、不完全变态发育
    C、无变态发育
    D、不好判断

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鹦鹉的羽色有黄色和蓝色之分，如图示鹦鹉羽色的遗传图解．请分析回答．
    （1）亲代鹦鹉的羽毛都是黄色的，而后代中出现了蓝色，这种现象在遗传学上称为
     
    ，鹦鹉羽毛的黄色和蓝色是一对
     
    ．
    （2）根据鹦鹉羽毛在亲代与后代的表现规律可以判断出
     
    是显性性状．
    （3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则两个亲代黄色羽毛个体的基因组成和后代蓝色羽毛个体的基因组成分别是
     
    ．
    （4）若亲代鹦鹉在繁殖一个后代，该个体是蓝色的几率是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色，它们都喜欢栖息在树干上．18世纪后期，英国工业革命导致工厂大量排烟，使树干由浅灰色变为黑色，胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型．请分析回答：
    （1）胡椒蛾的两种体色由一对基因控制，显性基因用A表示，隐性基因用a表示．遗传学上，将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为
     
    ．
    （2）科学家做了如下实验：
    实验一：任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配，其后代的体色总是浅灰色；
    实验二：将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配，后代既有黑色，又有浅灰色．
    由上述实验可知，显性性状是
     
    ，隐性性状是
     
    ．
    在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只有aa一种，表现为显性性状的，其基因组成有
     
    或
     
    两种．（AA Aa）
    基因组成是aa的，虽然a控制的性状不表现，但a不受A的影响，还会
     
    下去．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    旗形树的树冠很像一面旗帜，这是它对寒冷环境的适应．
     
    ．（判断对错）

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