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    小明看到教室前面的时钟是上午九点．那么时钟两指针在他的视网膜上所成的影像应是（　　）
    分析：解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．
    解答：解：小明看到教室前面的时钟是上午九点，图示应该为选项C所示，根据显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像即旋转180度后得到的像．将选项C图示旋转180度后即为选项D所示的图示．
    故选D．
    点评：本题主要考查了显微镜的成倒立的像．学生容易误选“A”或“B”．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?内江）仔细观察如图显微镜的结构示意图，分析并回答下列问题：

    （1）对光时，先转动[
    11粗准焦螺旋
    11粗准焦螺旋
    ]，使镜筒大幅度上升，再转动
    [3]
    [3]
    转换器
    转换器
    ，
    使低倍物镜对准通光孔，若光线较暗，应选择
    [
    7
    7
    ]
    遮光器
    遮光器
    上的大光圈和反光镜中的
    凹
    凹
    面镜．
    （2）观察洋葱表皮细胞各部分结构时，转换高倍物镜到位后，调节
    [12]
    [12]
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    能使物象清晰．
    （3）小明观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野中有一污点，他转换物镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走，请你推断，污点可能在[
    1
    1
    ]
    目镜
    目镜
    上．
    （4）小明发现自己要观察的物象在视野的右下方，要使物象移到视野中央，应将装片向
    右下方
    右下方
    移动．
    （5）小明观察人的口腔上皮细胞时，所选用的目镜是15×，物镜是40×，那么，小明所观察到的细胞是原细胞的
    600
    600
    倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下列信息，回答有关问题．小明对遗传学知识非常感兴趣，他选择了有耳垂、无耳垂这对相对性状，对家庭成员进行了调查．结果如表：
    成员 祖父 祖母 外祖父 外祖母 父亲 母亲 叔叔 舅舅 小明
    性状 有耳垂 无耳垂 有耳垂 有耳垂 有耳垂 无耳垂 无耳垂 ？ 有耳垂（1）根据表中各成员的性状表现，请你推测 这对相对性状中的隐性性状是
    无耳垂
    无耳垂
    ．
    （2）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，那么，表中各成员表现为有耳垂的基因组成是
    Dd
    Dd
    ．
    （3）小明的外祖父、外祖母均有耳垂，小明的母亲却无耳垂，这种现象被称为
    变异
    变异
    ．
    （4）由于小明没有见过远在国外的舅舅，请你推测小明舅舅有耳垂的可能性是
    75%
    75%
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明完成了“光对鼠妇生活的影响”实验后，打算采用探究实验的方法，进一步探究土壤干燥或潮湿对鼠妇生活的影响．在制定实验计划之前，需要先认识以下问题，请你帮助他．
    （1）小明想要探究的问题是
    土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗
    土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗
    ？
    （2）根据问题，作出的假设可以是
    鼠妇适于生活在潮湿环境中
    鼠妇适于生活在潮湿环境中
    ．
    （3）这个实验的变量（单一变量）是
    土壤的潮湿度
    土壤的潮湿度
    ．为了确保实验结果只由此变量引起，实验计划应该保证除这个变量外，其他实验条件（如光照、温度等）
    相同
    相同
    ，这种实验叫做
    对照
    对照
    实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    小明看到教室前面的时钟是上午九点．那么时钟两指针在他的视网膜上所成的影像应是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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