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3.ATP 是细胞的能量“通货”.下列关于ATP的叙述错误的是(  )
A.ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素
B.ATP是细胞生命活动的直接能源物质
C.细胞中能合成ATP的场所只有线粒体
D.ATP转化成ADP时最先断裂的是远离腺苷的高能磷酸键

分析 ATP的结构简式是“A-P~P~P”,其中“A”是腺苷,由1分析核糖和1分子腺嘌呤碱基组成,“P”是磷酸基,“-”是普通化学键,“~”是高能磷酸键,其中远离腺苷的高能磷酸键容易断裂,形成ADP和Pi,同时释放高能磷酸键中的能量,共生命活动的需要,ATP是细胞生命活动的直接能源物质;产生ATP的过程,对植物来说是光合作用和呼吸作用,对动物来说是呼吸作用.

解答 解:A、ATP的组成元素是C、H、O、N、P,A正确;
B、生命活动的直接能源物质是ATP,B正确;
C、细胞内合成ATP的生理过程是光合作用和细胞呼吸,因此合成ATP的场所是叶绿体、细胞质基质、线粒体,C错误;
D、远离腺苷的高能磷酸键断裂,形成ADP和Pi,D正确.
故选:C.

点评 本题旨在考查学生理解ATP的结构简式、组成成分及元素、ATP与ADP相互转化的过程和意义,把握知识的内在联系,形成知识网络,并对相关知识进行准确识记.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.人的胚胎是在母体的(  )内发育成熟的.
A.卵巢B.子宫C.输卵管D.脐带

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述错误的是(  )
A.②能进行光合作用B.①④具有保护作用
C.③是气体交换的“窗口”D.⑤是蒸腾作用的“门户”

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是显微镜下观察到的人血永久涂片,下列叙述正确的是(  )
A.出现炎症时,①的数量会增加
B.②可以吞噬病菌
C.当②数量过少时,容易流血不止
D.③有细胞核,可运输氧气和部分二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.心脏内房室瓣只向一个方向开,可保证血液(  )
A.从静脉→心室→心房B.从心房→心室→静脉
C.从心房→心室→动脉D.从心室→心房→动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示反射和反射弧,下列说法正确的是(  )
A.⑤代表反射弧中的感受器B.刺激可来自身体外界或内部
C.如果②处受伤,反射仍可完成D.反射弧指从刺激到反应的过程

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

15.如表是某同学探究“唾液对淀粉消化作用”实验设计,就此回答下列问题:
试管编号 123
浆糊2毫升2毫升2毫升
唾液有无唾液2毫升唾液2毫升
搅拌
温度37℃0℃
加入碘液2滴
(1)该同学是通过实验探究唾液对淀粉的消化作用,表中的两个“?”处分别填上适当的内容(注意:先填上面的“?”,再填下面的“?”)37℃、清水2毫升.你所填内容的依据是根据:对照试验的变量唯一原则.
(2)若要探究“温度”对消化酶作用的影响,应选择试管1和3作为对照实验.在实验10分钟后分别向三支方管加入碘液,1、2、3三支试管的现象分别是:不变蓝、变蓝色、变蓝色.
请你对3号试管产生的现象作出恰当的解释因为酶的催化作用需要适宜的温度(或酶的催化作用易受温度的影响).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是人体消化系统模式图,请据图回答问题:
(1)能对蛋白质进行初步消化的器官是[⑥]胃.
(2)分泌的消化液中不含消化酶,但能促进脂肪消化的器官是[①]肝脏.
(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑧]小肠,该场所内的消化液有胆汁、胰液、肠液.
(4)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是葡萄糖和
氨基酸.
(5)有吸收功能、无消化功能的器官是[③]大肠.
(7)有消化功能、无吸收功能的器官是口腔.
(6)据图中回答:①肝脏②胆囊⑤食道⑥胃⑦胰腺⑧小肠
(8)人在吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管.

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