精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
考点:动物的分类
专题:
分析:节肢动物:身体有外骨骼,足和触角分节;
腔肠动物:生活在水中,结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门;
软体动物:身体柔软,有外套膜保护;
两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸.据此解答.
解答:解:对虾的身体分节,体表有外骨骼,属于节肢动物中的甲壳动物;
水母有口无肛门,属于腔肠动物;
鱿鱼体表柔软,属于软体动物;
青蛙是两栖类,兼用皮肤辅助呼吸.
故答案为:
点评:熟练掌握动物各类群的主要特征,结合分析题中动物的结构特征,即可正确连线.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

宋代词人辛弃疾在一首诗中写道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,夏季青蛙高声鸣叫的行为是(  )
A、觅食行为B、生殖行为
C、迁徙行为D、防御行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

原始生命是在原始海洋中诞生的,主要原因是(  )
A、许多生化反应离不开水
B、水中有氧
C、水是营养物质
D、水是生物体的组成成分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于梅花鹿,藏羚羊主要特征的是(  )
A、肺呼吸B、胎生哺乳
C、牙齿分化D、变温动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于鱼类的是(  )
A、鲸鱼B、鱿鱼
C、中华鲟D、娃娃鱼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和真菌都只能依靠现成的有机物生活的主要原因是(  )
A、没有线粒体,不能进行光合作用
B、没有线粒体,不能进行呼吸作用
C、没有叶绿体,不能进行光合作用
D、没有叶绿体,不能进行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

我国的脊椎动物的种类有630种.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人体产生精子和分泌雄性激素的器官是(  )
A、前列腺B、阴囊C、附睾D、睾丸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构中,能感受振动刺激,并将该刺激转变成神经冲动的结构是(  )
A、鼓膜B、半规管C、前庭D、耳蜗

查看答案和解析>>

同步练习册答案