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(敬仲中学--翟振亮)某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动:制作2组生态瓶并编号,A组各加入200ml的清水,B组加入200ml一定浓度的污水;然后各放入100粒青蛙卵到瓶中,在相同适宜的环境中孵化。请分析作答。 

(1). (1分)  实验时需要定时观察记录的主要内容是                  。   

(2). (2分)  他们选取受精卵数量为100粒而不是5粒的是             

(3). (2分)  若其中有一组孵化出小蝌蚪的数量少且部分形态异常,你估计是       组,原因是                            

 

【答案】

(1)受精卵孵化的时间、数量等  (2)5粒太少,容易受偶然因素的影响而导致结果不准确

(3)B   污水对青蛙受精卵的孵化有一定的影响

【解析】因为是要探究水质对青蛙受精卵孵化的影响,所以实验过程中要观察并记录受精卵孵化的时间、数量等,取用的实验材料不能太少,否则结果存在很大的偶然性,误差大,因为B组是一定浓度的污水,会对受精卵的孵化、发育有影响,所以该组孵化出小蝌蚪的数量少且部分形态异常。

 

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相关习题

科目:初中生物 来源:2012届山东省临淄外国语实验学校九年级中考模拟考试生物试卷(3)(带解析) 题型:探究题

(敬仲中学--翟振亮)某生物兴趣小组为探究“影响甘薯(俗称地瓜)生长发育的环境因素”, 做了如下实验:
①取一样大小的4个花盆,分别装入同种等量的土壤,并编号。
②将16棵同品种、生长状况相同的带芽甘薯分别种入4个花盆中,每个花盆中4棵。
③再将4个花盆分别放在表中设置的环境中(见下表),并观察记录甘薯的生长状况。请回答下列问题: 

(1)③号和④号进行对照,变量是        ;预测实验结果都不会生长发育,这说明设计对照实验时除变量不同外,其余的条件应该                     。  
(2) 本实验探究了                         环境因素对甘薯生长发育的影响。 
(3)请预测:一段时间后,生长状况最佳的是          号花盆的甘薯。 
(4 该小组同学在做实验时,将实验没用完剩下的甘薯放在实验桌上,忘记处理了,过了几星期后,发现这些甘薯的芽也进行了一定程度的发育,只是甘薯个体比原来明显小了很多。请分析这主要是             消耗甘薯内的有机物了。 

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科目:初中生物 来源:2012届山东省临淄外国语实验学校九年级中考模拟考试生物试卷(3)(带解析) 题型:探究题

(敬仲中学--翟振亮)某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动:制作2组生态瓶并编号,A组各加入200ml的清水,B组加入200ml一定浓度的污水;然后各放入100粒青蛙卵到瓶中,在相同适宜的环境中孵化。请分析作答。 
(1). (1分) 实验时需要定时观察记录的主要内容是                  。   
(2). (2分) 他们选取受精卵数量为100粒而不是5粒的是             
(3). (2分) 若其中有一组孵化出小蝌蚪的数量少且部分形态异常,你估计是      组,原因是                            

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省临淄外国语实验学校九年级中考模拟考试生物试卷(3)(解析版) 题型:探究题

(敬仲中学--翟振亮)某生物兴趣小组为探究“影响甘薯(俗称地瓜)生长发育的环境因素”, 做了如下实验:

①取一样大小的4个花盆,分别装入同种等量的土壤,并编号。

②将16棵同品种、生长状况相同的带芽甘薯分别种入4个花盆中,每个花盆中4棵。

③再将4个花盆分别放在表中设置的环境中(见下表),并观察记录甘薯的生长状况。请回答下列问题: 

(1)③号和④号进行对照,变量是         ;预测实验结果都不会生长发育,这说明设计对照实验时除变量不同外,其余的条件应该                     。  

(2) 本实验探究了                          环境因素对甘薯生长发育的影响。 

(3)请预测:一段时间后,生长状况最佳的是           号花盆的甘薯。 

(4 该小组同学在做实验时,将实验没用完剩下的甘薯放在实验桌上,忘记处理了,过了几星期后,发现这些甘薯的芽也进行了一定程度的发育,只是甘薯个体比原来明显小了很多。请分析这主要是               消耗甘薯内的有机物了。 

 

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