A. | 生活在相同的环境中 | B. | 吃的食物大致一样 | ||
C. | 具有父母双方的基因 | D. | 长期受父母的影响 |
分析 每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样.
解答 解:生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;子女总有一些特征像他们的父母是因为发育成子女的受精卵的染色体一半来自于父亲,一半来自于母亲,因此子女具有父母双方的基因.
故选:C
点评 构成子女的染色体来自于父母双方,即子女具有父母双方的基因.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源 | |
B. | 植物进行光合作用,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,由呼吸作用提供 | |
C. | 光合作用的原料之一--水,它由根吸收,通过韧皮部的筛管运输到叶绿体中 | |
D. | 绿色植物通过呼吸作用,维持了生物圈中的碳-氧平衡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合力密植 | B. | 增加大棚中的二氧化碳浓度 | ||
C. | 夜间降低大棚内的温度 | D. | 阴天时大棚内开灯 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 违反了社会伦理道德 | B. | 将导致后代遗传病发病率高 | ||
C. | 必然导致后代患遗传病 | D. | 将导致后代传染病发病率高 |
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