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    【题目】在下列分类的等级中，植物所具有的相同特征更多的等级是（　　）
    A.纲
    B.目
    C.科
    D.属

    【答案】D
    【解析】解：生物的分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近．选项中“纲、目、科、属”四个分类单位中，分类单位最小的是属，因此植物所具有的相同特征更多的等级是属．故D符合题意．故选：D．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解分类的单位的相关知识，掌握根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，基本单位是种．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物体结构层次的叙述，正确的是（ ）

    A．植物体的基本单位是细胞

    B．西瓜籽属于组织

    C．西瓜皮属于器官

    D．细胞+组织+系统+植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态平衡是指生态系统中的各种生物（ ）
    A.数量不改变
    B.比例不改变
    C.数量和所占比例相对平衡
    D.数量暂时平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统中的各成分之间的关系如图，下列分析不正确的是

    A. 图中A能利用光能制造有机物，是生态系统中的生产者

    B. B和C在生态系统成分中统称消费者

    C. 根据图中的捕食关系写出的一条食物链是A→ B →C→D

    D. 如图生态系统中，假如B全部消失，此生态系统仍存在

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是

    A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

    C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙瓶），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：

    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是___________瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_______________进入瓶内。

    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（______）

    A．瓶子的大小 B．细菌的有无 C．肉汤的多少

    （3）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的_____________法。如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用__________________方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。

    （4）在生态系统中，细菌和真菌作为______________________参与二氧化碳等物质的循环。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为植物的几种基本组织，请据图回答：

    （1）具有很强的分裂能力，能够不断产生新细胞的是图[]__________，这些细胞最初都来自于生命起点的同一个细胞，这个细胞叫做__________

    （2）a是________________ 组织，具有______________的功能。

    （3）秋天，丝瓜果实成熟后，在种子的周围缠绕着许多白色细丝，这里的“细丝"属于[]______________

    （4）吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于[]_____________

    （5）e是机械组织，该组织细胞的_______增厚,主要起_______和_______作用.

    （6）形成油菜整个植物体的结构层次依次是：_________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】同种生物的个体之间只有合作关系．

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    【题目】如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答下列问题。

    (1)动物的运动有许多不同形式。如：鱼类可依靠尾部的摆动和[ ]________的协调作用游泳； 昆虫大多依靠翅飞行，有的还能跳跃；鸟类的前肢进化成了[ ]________，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠________、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。

    (2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：多具有发达的________，能为运动提供动力；多 具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的________、鸟类的龙骨突、人体四肢的骨骼；多具有便于灵活运动的节点，如蝗虫的足分节、人的四肢有许多[ ]________。

    (3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应。如：大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅，都 具有较大的________，有利于划水游泳或扇动空气飞行。

    (4)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其________、逃避敌害和繁殖后代的机会。

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