如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,甲、乙、丙三者中能量最多的是乙。这些生物构成了一条食物链,正确的是
A.甲→乙→丙 B.乙→丙→甲
C.丙→乙→甲 D.甲→丙→乙
科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省张掖市八年级上12月月考生物卷(解析版) 题型:填空题
观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:
鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征:
①体型呈__________型,有利于在游泳时减少阻力;
②体表被覆___________,在水中起保护作用;
③身体两侧有___________,能感知水流;
④运动器官是_________,同时还起到平衡身体等作用。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台市第二教育联盟八年级上12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她发现并提炼出用于治疗疟疾的青篙素挽救了数百万人的生命。在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾,这一事实表明生物多样性具有( )
A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.科学研究价值
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省张家界市永定区七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞分裂时,变化最明显的结构是
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省张家界市永定区七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地,而云南的西双版纳却植物繁茂,影响植物分布的主要因素是
A.阳光 B.水分 C.温带 D.空气
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省张家界市永定区八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
今年是中国农历猴年,如图为猕猴的外形图,请根据相关知识完成填空:
(1)猴猕的体表都被 。它有很好的 作用,与鸟一样,猕猴属于 (填“恒温动物”或“变温动物”)。
(2)猕猴是哺乳动物, 、 提高了幼仔的成活率。
(3)猕猴在森林里群居生活,栖息在树上,以野果为食,也吃小鸟、鸟卵和昆虫。因此,它的牙齿具有 、 和 的分化。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的 能力。
(4)猕猴具有高度发达的 和感觉器官,能够灵敏地感知外界的环境变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省张家界市永定区八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
俗话说“螳螂捕蝉,黄雀在后”,蝉是一种节肢动物,有关蝉的主要特征描述错误的是
A.身体分节 B.附肢分节
C.体表有石灰质外壳 D.体表有坚韧的外骨骼
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
克隆羊多莉长得像( )
A.供无核卵的母羊 B.代孕母羊
C.供细胞核的母羊 D.A.B.C三种羊的一部分
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