【题目】中国人黄皮肤黑眼睛欧洲人白皮肤蓝眼睛,决定眼球颜色的结构是( )
A.角膜 B.虹膜 C.晶状体 D.视网膜
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】接种卡介苗可以有效预防肺结核病,其作用机理是( )
A.能激活人体的吞噬细胞 , 将结核杆菌吞噬
B.能使人在不发病的情况下 , 产生抵抗结核杆菌的抗体
C.能够促进人体的各项生理活动 , 增强抵抗力
D.卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。
请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。
(1)信鸽的体形为__型,这种体形可以减少飞行时的___,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成__,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着____。
(2)信鸽用___呼吸,并有薄壁的___辅助呼吸。
(3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征:__________。(两点即可)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为一个常见的农业生态系统模式图,据图回答下列问题:
(1)谚语云:“万物生长靠太阳”.阳光是农作物进行作用的能量来源.阳光也是影响农作物的因素.
(2)水稻、鸡、鸭、牛和人可通过食物联系构成一个
(3)家畜、家禽以及人的粪便中的有机物需通过作用转变成无机物,才能被农作物利用.
(4)该农业生态系统模式图表明生态系统各成分之间具有相互的关系.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是缢蛏的内部结构图,请据图回答:
(1)缢蛏属于__________动物。
(2)缢蛏柔软的身体表面包裹着一层肉质的膜叫_________它分泌的物质形成了__________,保护其柔软的身体。
(3)缢蛏的呼吸器官是_______。它可通过_______吸水,水流经过身体的一些器官后,再通过_____________排出体外,在这个过程中,完成摄食等生命活动。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是 _________;
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少, 主要是因为_________具有控制物质进出的作用;
(3)将无机物合成有机物、光能转变为化学能的结构是 [ ]________;
(4)能将有机物中的能量释放出来供细胞利用的结构是_________;
(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[ ]__________中。
(6)人体口腔细胞与其相比缺少哪三个结构_______、_________、_______。(填序号)
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