【题目】小张在显微镜视野中观察到了物象,他不小心将玻片往左上方移动了一下,请问如何移动玻片才能看到物象? ( )
A. 左上方 B. 左下方 C.右上方 D.右下方
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【题目】下图为鲫鱼的形态图,据图回答问题:
(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鱼口的前方,会看到墨汁从鱼的_______流出。
(2)轻轻掀起鳃盖,发现鱼鳃的颜色是鲜红的,原因是鳃丝上布满了_________。
(3)鱼之所以能在水中生活两个特点至关重要:一是靠 获取食物和防御敌害;二是能在水中 。
(4)鲫鱼的外形呈流线型,这对于它适于水中游泳的意义是___ ____。
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【题目】下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验。请分析回答下列问题:
(1)根据问题做出你的假设 。
(2)把乙培养皿放入冰箱,则甲培养皿应该放在 。该实验中对照组是 ,实验组是 。
(3)此实验中变量是 ;除此之外,你认为影响该实验的 , 等都应相同。
(4)假如乙培养皿内的种子没有发芽,你得出的结论是 。
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【题目】呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳。回答下列问题。
(1)原始的单细胞动物A用 呼吸,制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是 。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是 。观察C时,发现它已具有了呼吸器官 ;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的 ,它是气体出入的门户。
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是 。
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的 与肺相通。
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【题目】请据下图回答相关问题。
(1)此图中的生产者是____________,消费者中草食性动物是_________,肉食性动物是___________________。
(2)此图中食物链有_______条,它们相互连接构成了________________。
(3)此图中最长的食物链为____________________ 。
(4)在 的组成中,动物一方面以植物和其他动物为食,同时也会成为其他动物的食物,是 结构不可缺少的组成部分。
(5)图中没有表示出的生物还有 。
(6)由于人们围捕狐狸,使野兔和老鼠的数量____________,导致植被退化。由此可见,生态系统中的生物之间存在着 、 的关系。
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【题目】下图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。请回答:
(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的有机物是 。
(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是 。
(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是 。
(4)如果C为葡萄糖,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的 分泌不足。
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