【题目】根据昆虫的发育模式图,回答下列问题
(1)写出各个不同发育阶段的名称B蛹期; C________; D________.
(2)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为______________.蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是________期(写字母),消灭蝗虫的最佳时期是________期(写字母),蝗虫的发育方式称为____________.
(3)家蚕的发育过程可用图中的字母和箭头表示为_______________,这种发育方式称为________.
【答案】成虫 卵 D→A→C C A 不完全变态 D→A→B→C 完全变态
【解析】
昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育两种。完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育只经历卵、若虫、成虫三个时期。
(1)完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期.幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。如图如果B蛹期,那么根据箭头所示A幼虫、C成虫、D受精卵(卵)。
(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D→A→C。蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中蝗虫的幼虫期发育时间较短,食量较小;而成虫主要以禾本科农作物为食,食量大,消化能力强。因此对农作物危害最严重的时期是C成虫期,消灭蝗虫的最佳时期是A幼虫期。
(3)家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,是完全变态发育。故用图中的字母和箭头表示为D→A→B→C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】听觉形成的正确途径是
A.声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听神经→听小骨→大脑
B.声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑
C.声波→鼓膜→听神经→大脑→耳蜗内听觉感受器
D.声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听小骨→听神经→大脑
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是同学们非常熟悉的五类动物,它们与我们人类的生活密切相关,有些是我们人类的好朋友。请根据已有的知识和生活常识回答下列问题:
A B C D E
(1)A类生物终生生活在________________。
(2)真正的陆生脊椎动物开始于_______________类。(填字母)
(3)生殖过程发生在水中的是____________和B。(填字母)
(4)E与D都能飞行,但E与D_________________(填“是”或“不是”)同一类群的生物,E属于哺乳动物。
(5)这五类动物的共同特征是体内有_________________,统称为脊椎动物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明患上肺结核,一年来主要依靠肌肉注射青霉素稳定病情.在进行肌肉注射时,肌肉出现不自主颤栗,而后感觉到疼痛.关于该反射活动的描述,错误的是( )
A. 结构a在反射弧中的名称是感受器,接受针头刺激能产生神经冲动
B. 注射时肌肉出现不自主地颤栗是人类特有的条件反射
C. 小明的痛觉是在大脑皮层中产生的,说明脊髓具有传导功能
D. 若B处受到损伤,刺激A处,b无反应;刺激c处,b有反应
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动脉血是指( )
A.含氧丰富,颜色鲜红的血液
B.含氧较少,颜色暗红的血液
C.含氧丰富,在动脉血管里流动的血液
D.含氧较少,在静脉血管里流动的血液
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