A. | 特异性免疫不是针对某一病原体的 | |
B. | 特异性免疫是每个人生来就有的 | |
C. | 特异性免疫主要是产生抗体对付病原体 | |
D. | 特异性免疫对多种病原体起作用 |
分析 (1)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
解答 解:A、特异性免疫是针对某一病原体的免疫,而不是“不是针对某一病原体的”;
B、特异性免疫是出生后才有的,是患过这种病或注射过疫苗后获得的;而不是“每个人生来就有的”;
C、特异性免疫主要是产生抗体对付病原体;
D、特异性免疫只能对一种病原体起作用,而不是“对多种病原体起作用”.
所以,人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是“特异性免疫主要是产生抗体对付病原体”.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豆芽能进行呼吸作用 | B. | 豆芽能够进行光合作用 | ||
C. | 豆芽能吸收无机盐 | D. | 豆芽能够吸收水分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成 | |
B. | 只要运动系统完好,动物就能正常运动 | |
C. | 哺乳动物的运动系统由骨和关节组成 | |
D. | 哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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