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    18．在进行探究实验时，为了尽可能获得正确结果，增强实验的说服力，还应同时设计（　　）
    A．对照实验B．重复实验C．独立实验D．模拟实验

    分析 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．

    解答 解：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．所以在进行探究实验时，为了尽可能获得正确结果，增强实验的说服力，还应同时设计对照实验．
    故选：A

    点评 关键：探究实验的变量具有唯一性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．阅读并分析下面有关涡虫的实验，根据实验回答问题．
    将装有涡虫的试管的一端用黑布遮住，另一端在光下照射．结果发现，涡虫大部分时间停留在遮光的一端．用强光照射涡虫，它的反应是舒展身体；用电棒刺激涡虫，它的反应是收缩身体或转动头端．如果用强光照射涡虫，几秒钟后再用中等强度的电棒刺激涡虫，重复这一步骤100次．第101次只用强光照射涡虫，涡虫的反应也变成了收缩身体或转动头端．
    （1）涡虫大部分时间停留在遮光的一端，说明涡虫喜欢的生活环境是阴暗，涡虫的分布受光照因素的影响．
    （2）第一次用强光照射涡虫，它的反应是舒展身体，涡虫的这种反应是靠神经系统调节的；从行为获得途径上分析，这种行为是一种先天性行为，是由遗传物质决定的；第101次只用强光照射涡虫，它的反应是收缩身体或转动头端，这种行为从获得的途径上来说是一种学习行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．细胞分裂时，新细胞与原细胞是一样的，这是因为细胞有遗传物质，这种遗传物质叫做（　　）
    A．TNTB．DDTC．BOTD．DNA

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于两栖动物的叙述，错误的是（　　）
    A．幼体生活在水中，用鳃呼吸
    B．幼体有的生活在水中，有的水陆两栖
    C．成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳
    D．成体一般用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．现代农业生产中人们越来越注重绿色环保，有人在田间施放一定量的性引诱剂来诱杀农业害虫，这里用的是（　　）
    A．昆虫的取食行为B．昆虫的迁徙行为C．昆虫的学习行为D．昆虫之间的通讯

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列属于生物的是（　　）
    A．克隆羊B．珊瑚
    C．慢慢长大的钟乳石D．机器人

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列动物的行为，属于学习行为的是（　　）
    A．菜青虫取食十字花科植物叶片
    B．雄三刺鱼在生殖季节中，在河床上找到安全地点筑巢准备迎接雌三刺鱼
    C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉
    D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．图一示科学家为研究脑的功能用三只狗所做实验．图二为神经调节模式图，请据图回答下列问题：

    （1）歌手张雨生因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动．由此可判定其脑结构中的大脑部分受到了严重损伤．
    （2）从图一情景2中可以看出，脑干中具有调节人的心跳和呼吸中枢．
    （3）我国法律已禁止“酒驾”，是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢，而且酒精会麻醉人的小脑导致驾驶动作不协调，极易引发交通事故．
    （4）图二中①结构内含有丰富的感觉神经末梢，某人手碰到仙人掌刺，很快缩了回来．此人手缩回来以后，感觉到被刺了一下，说明脊髓还能依靠图中⑥（填写数字）来完成传导功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．关于珍稀植物的叙述不正确的是（　　）
    A．珍稀植物一般是非常好看的植物
    B．造成我国部分珍稀植物减少的原因只要是认为因素
    C．水杉、银杏、珙桐是我国稀植物
    D．珍稀植物中的活化石植物对研究古植物的进化和探讨自然历史有重要意义

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