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关于性状,下列叙述错误的是(  )
A、子代的性状和亲代完全相同
B、性状是由基因控制的
C、性状有显性和隐性之分
D、生物的各种特征属于性状
考点:生物的遗传和变异现象,基因控制生物的性状,基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状;性状是指生物体所有特征的总和.
解答:解:A、在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,因此后代体细胞内的染色体和基因有一半来自父方一半来自母方.子代的性状和亲代的性状不一定完全相同,A错误;
B、生物的性状是由成对的基因控制的,基因控制生物的性状,B正确;
C、成对的基因往往有显性和隐性之分.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,C正确;
D、任何生物都有许许多多性状.有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等,D正确.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键理解性状的概念和性状的遗传以及显性性状、隐性性状的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A是
 
,与酵母菌相比,细菌结构的最大特点是
 

(2)细菌体内没有
 
,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物,营养方式是
 

(3)图中属于细菌特殊结构的是
 
(填字母)
(4)能够控制物质进出细菌细胞的是
 
(填字母)
(5)当环境恶劣的时候,D增厚形成细菌的休眠体
 
以度过不良环境.
(6)细菌的生殖方式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”和白居易的诗句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,它们分别是(  )
A、藻类植物、蕨类植物
B、藻类植物、苔藓植物
C、苔藓植物、蕨类植物
D、苔藓植物、藻类植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛋白质(氨基酸)被吸收后的最主要用途是(  )
A、提供能量
B、构建组织细胞
C、储存起来
D、转化为其他物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列疾病中,不属于传染病的是(  )
A、流行性感冒B、艾滋病
C、肺结核D、甲亢

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科目:初中生物 来源: 题型:

甲同学早餐吃了稀饭,乙同学早餐只喝了牛奶,他们的小肠内吸收的主要物质分别是(  )
A、葡萄糖和氨基酸
B、淀粉和氨基酸
C、麦芽糖和蛋白质
D、淀粉和蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体吸气时,胸廓容积扩张,同时呼吸肌的活动状态是(  )
A、膈肌和肋间外肌都舒张
B、膈肌和肋间外肌都收缩
C、膈肌收缩,肋间外肌舒张
D、膈肌舒张,肋间外肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某种哺乳动物颌骨和完整牙齿的模式图,下列关于这种动物的说法中,正确的是(  )
A、犬齿发达,可能属于肉食动物
B、门齿发达,可能属于肉食动物
C、有发达的门齿和臼齿,无犬齿,应属于植食性动物
D、牙齿没有明显的分化,应属于杂食性动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

在观察口腔上皮细胞临时装片时,小宋同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果,如图所示,请据图回答下列问题.

(1)小宋在实验中,观察到得效果有①变成④,他应将装片向
 
方移动.
(2)为了使观察到的效果由④变成②,他应该转动
 
,由低倍物镜换成高倍物镜,但换成高倍物镜后,小宋发现,视野变暗了,这时他应该转动遮光器选择
 
光圈,同时转动反光镜选择
 
面镜.
(3)在操作显微镜的调焦过程中,小宋观察到得效果如图③所示,觉得不够理想,若请您为他进一步调节,使观察到的视觉效果由③转变成④,则应调节显微镜的[
 
](填字母序号)
 
进行调节,使物像变得更清晰.

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